الأدب
الشعر
العصر الجاهلي
العصر الاسلامي
العصر العباسي
العصر الاندلسي
العصور المتأخرة
العصر الحديث
النثر
النقد
النقد الحديث
النقد القديم
البلاغة
المعاني
البيان
البديع
العروض
تراجم الادباء و الشعراء و الكتاب
شروط الناقد
المؤلف:
د. فائق مصطفى، د. عبد الرضا علي
المصدر:
في النقد الأدبي الحديث منطلقات وتطبيقات
الجزء والصفحة:
ص:95
2026-03-03
36
+
-
20
شروط الناقد
وكما يشترط في المبدع أن يكون لديه استعداد فطري (أو موهبة او الهام) واكتساب ثقافي معرفي. يشترط كذلك في الناقد أن يكون موهوبا وذا اكتساب ثقافي واسع. اذ تقوم موهبته اساسا على حسن الفهم. والتذوق وقوة الملاحظة. ومعرفة الفروق الدقيقة بين اساليب التعبير المختلفة. وهدفه التفسير. والتحليل. والتقدير والتقويم (1) والحكم الصائب. في حين يقوم اكتسابه على مؤهلات تتزايد بازدياد سني عمر الناقد واتساع ميدان ممارسته من جانب وتعقد النصوص الابداعية، وتعدد الاتجاهات النقدية من جانب ثان. وتشمل دراسة اللغة القومية والاحاطة بعلومها. ومعرفة خصائص تراث الامة وتاريخها. والاطلاع على میادین انجازاتها في حقل الحضارة والعلوم الانسانية. والالمام بالدين والفلسفة. وعلم النفس. والاجتماع الماما يقي الزلل ويجنب الخطأ. ودراية مقبولة فيما كان حقله علميا صرفا. ومعرفة بلغة اجنبية واحدة في الأقل. ومواكبة حركة النقد الانسانية ومعرفة اتجاهاتها الجديدة. وصرعاتها المفتعلة مع ثقافة عامة تحصن صاحبها وتزداد اتساعا بمرور الايام الى جانب ادامة قراءة النصوص الابداعية.. والتصدي لها دربة وممارسة. لتكوين الادوات النقدية. وامتلاكها وتقديم شخصية صاحبها من خلل لغته الخاصة. واسلوبه المميز وغير ذلك (2)
ان مؤهلات الناقد المكتسبة لم تكن بعيدة عن متناول النقد القديم. فابن سلام الجمحي يوحي بشيء من هذا على الرغم من افتقاره إلى تحديد واضح حيث تحدث عن أهل العلم.. بصناعة الشعر. فرأى أن نقد الشعر كالجهبذة بالدينار
والدرهم. لا تكون الا فيمن يميز بين الجيد والرديء والصحيح والزائف. فقال: وللشعر صناعة وثقافة يعرفها أهل العلم. كسائر أصناف العلم والصناعات ..... ومن ذلك الجهبذة بالدينار والدرهم. لا تعرف جودتهما بلون. ولا من. ولا طراز. ولا وسم ولا صفة. ويعرفه الناقد عند المعاينة فيعرف بهرجها وزائفها. (3) لكن النقد الجامعي توسع في هذه المؤهلات، وأعطاها اهميتها في كونها تكمل موهبة الناقد الفطرية في حقل النقد التطبيقي وليس ما أوردناه الا توسعة لمن سبقنا من النقاد (4) فحين يضعها الطاهر مكملة للموهبة بقوله: ولا بد للفطري من مكتسبات والمؤهلات المكتسبة في النقد عديدة تزداد بمر الزمن وتعقد الحياة (5) نجد داود سلوم يضعها قسيما للموهبة بقوله: فالثقافة العميقة والشاملة. والملونة. والمتنوعة. والمعرفة الجيدة بلغة وبأكثر من لغة هي سمة ضرورية لخلق الناقد الجيد (6).
______________________
(1) نفسه 116.
(2) ينظر عبدالرضا على نازك الملائكة الناقدة رسالة دكتوراه غير منشورة. 10.
(3) طبقات فحول الشعراء قرأه وشرحه محمود محمد شاكر السفر الأول.
(4) لعل مصطفى عبد اللطيف السحرتي الوحيد بين النقاد المعاصرين الذين قدموا المؤهلات المكتسبة على الموهبة في الترتيب ينظر الشعر المعاصر على بضوء النقد الحديث. 11.
(5) مقدمة في النقد الأدبي 344.
(6) مقالات في تاريخ النقد العربي. 19.
الاكثر قراءة في النقد الحديث
اخر الاخبار
اخبار العتبة العباسية المقدسة
الآخبار الصحية
قسم الشؤون الفكرية يصدر كتاباً يوثق تاريخ السدانة في العتبة العباسية المقدسة
"المهمة".. إصدار قصصي يوثّق القصص الفائزة في مسابقة فتوى الدفاع المقدسة للقصة القصيرة
(نوافذ).. إصدار أدبي يوثق القصص الفائزة في مسابقة الإمام العسكري (عليه السلام)
