المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية
Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية
الفرعون رعمسيس الثامن
2024-11-28
رعمسيس السابع
2024-11-28
: نسيآمون الكاهن الأكبر «لآمون» في «الكرنك»
2024-11-28
الكاهن الأكبر (لآمون) في عهد رعمسيس السادس (الكاهن مري باستت)
2024-11-28
مقبرة (رعمسيس السادس)
2024-11-28
حصاد البطاطس
2024-11-28

Friedel-Crafts Acylation
27-9-2020
Figurate Number Triangle
12-12-2020
​رعاية الأبقار الحوامل
4-5-2016
سبب نزول قوله تعالى : {وَهُوَ الَّذِي خَلَقَ مِنَ الْمَاءِ بَشَرًا فَجَعَلَهُ نَسَبًا وَصِهْرًا } [الفرقان: 54]
10-2-2022
تقييم الخطط
11-9-2016
Alcohols
19-9-2020


اسماعيلوف: المدرسة الحسينيّة هي السبيل الأوحد لإرشاد ليس المسلمين وحسب بل البشريّة جمعاء والأخذ بأيديهم لبلوغ هدفهم الأسمى


  

3443       08:22 صباحاً       التاريخ: 10-5-2016              المصدر: alkafeel.net
لضيوف مهرجان ربيع الشهادة الثقافيّ العالمي الثاني عشر الذي انطلقت فعالياته عصر اليوم الثلاثاء (2شعبان 1437هـ) الموافق لـ(10آيار 2016م) كلماتٌ أُلقيت في حفل الافتتاح، ومن هذه الكلمات كانت هناك كلمةٌ لوفد جمهورية جورجيا ألقاها بالإنابة عنهم الأستاذ فارض اسماعيلوف الأستاذ في الحضارة الإسلامية التي استهلّها بتقديم التهاني والتبريكات للأمّة الإسلامية بذكرى ولادة سبط النبيّ الأعظم الإمام الحسين(عليه السلام)".
مبيّناً: "الإمامُ الحسين(عليه السلام) هو فرع تلك الشجرة الطيّبة وابن شخصيّتين عظيمتين عند المسلمين هما أمير المؤمنين علي بن أبي طالب(عليهما السلام) وسيدة نساء العالمين فاطمة الزهراء(صلوات الله وسلامه عليها وعلى أبيها) تلك الشجرة الطيّبة قد أينعت ثمارها في كربلاء، ونحن لا زلنا نتغذّى من ثمارها الى زماننا هذا، وسنبقى في دنيانا وآخرتنا، ولا تقتصر بركاتها على فئة من الناس بل قد نهل من بركاتها جميع أحرار البشرية من مسلمين وغير مسلمين وبالخصوص أولئك الذين ساروا على نهج العزّة والكرامة الحسينية".
وأضاف: "كربلاء مدرسةٌ فكريّة إنسانية وهناك خصوصية تفرّدت بها هذه المدرسة لا تكاد تجدها في أيّ مدرسة فكريّة أخرى، قبل أكثر من ألف وأربعمائة عام أنشأ الإمام الحسين(عليه السلام) مدرسة فكرية كربلائيّة لا زالت سبباً لحيرة الباحثين والمحقّقين لأنّهم يرونها حيّةً متجدّدة بخلاف سائر المدراس، فمنها مَن انقرض ومنها على طريق الزوال ومنها طرأت عليها تغييرات وأصابتها انحرافاتٌ ما جعلها تحتاج في حدّ ذاتها الى الإصلاح، بينما نرى مدرسة الحسين(عليه السلام) لا زالت مصدر الإلهام الإصلاحي للآخرين ولأنّ البشرية في حاجة دائمة الى الإصلاح وفي حركة دائمة الى التكامل، فإنّ المدرسة الحسينيّة هي السبيل الأوحد لإرشاد ليس فقط المسلمين وحسب بل البشريّة جمعاء للأخذ بأيديهم لبلوغ هدفهم الأسمى".
واختتم اسماعيلوف: "أشكر الإخوة في اللّجان التحضيرية في العتبتين المقدّستين الحسينيّة والعبّاسية على إتاحتهما الفرصة لي بإلقاء هذه الكلمة في حضرة أبي عبد الله الحسين(عليه السلام) وعلى جهودهم الكبيرة في إقامة هذا المهرجان وأتمنّى أن يديموا هذه الفعاليات".


Untitled Document
عبد الهادي حسني
إنتصار تأريخي
محمد عبد السلام
رؤية استشرافية لمستقبل العراق وحكمة السيستاني ودوره...
أنور غني الموسوي
اشتراك محمد بن مسلم
د. فاضل حسن شريف
اشارات قرآنية من كتاب مقامات فاطمة للشيخ السند (ح 5)
أنور غني الموسوي
تلخيص قواعد الاخذ باقوال المجتهدين
د. فاضل حسن شريف
آيات قرآنية عن الفاحشة (ح 6) (انه كان فاحشة ومقتا وساء...
حامد محل العطافي
الطرق المختلفة في حبّ الأطفال / الوفاء بالوعد
مجاهد منعثر الخفاجي
قراءة في كتاب أضواء تاريخية على مدينة الناصرية
الشيخ أحمد الساعدي
قبس من فكر علمائنا حول الانتظار المهدوي رؤية شاملة
د. فاضل حسن شريف
آيات قرآنية عن الفاحشة (ح 5) (ولا تقربوا الفواحش)
السيد رياض الفاضلي
مراكز إشعاع القيم العليا
حسن الهاشمي
الآثار الوضعية للذنوب... الرزق الحلال... آثاره بركاته...
د. فاضل حسن شريف
آيات قرآنية عن الفاحشة (ح 4) (ولا تقربوا الزنى انه كان...
السيد رياض الفاضلي
من دروس المكارم