توارث الصفات الأخلاقية

الاسرة و المجتمع

عدد المواضيع في هذا القسم 7972 موضوعاً

الحياة الاسرية

الطفولة

المراهقة والشباب

المرأة حقوق وواجبات

المجتمع و قضاياه

التنمية البشرية

التربية والتعليم

معلومات عامة

Untitled Document

أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية

أضيف حديثاً

معنى قوله تعالى زين للناس حب الشهوات من النساء

2024-11-24

مسألتان في طلب المغفرة من الله

سبب نزول قوله تعالى قل للذين كفروا ستغلبون وتحشرون الى جهنم

2024-11-24

وثائقيات

العباءة العربية .. إرث الآباء واعتزاز الأبناء

التاريخ / 20-09-2024

مختارات

تفسير آية (151-153) من سورة الانعام

7-11-2017

تحضير هيدرازيد النيل-النيل-بروليل-فاليل-النيل-النيل Synthesis of alanil-alanil-prolil-valil-alanil-alanil-hydrazide

2024-03-05

هل يشكل المثقفون طبقة اجتماعية ؟

11-2-2017

NPN AND PNP

21-10-2020

مبيدات الادغال (مبيد أوكساديازون Oxadiazon 250EC)

9-10-2016

موسم التناسل في الاغنام

14/9/2022

توارث الصفات الأخلاقية

1801

03:19 مساءً التاريخ: 23-4-2018

المؤلف : الشيخ حبيب الكاظمي

الكتاب أو المصدر : نحو أسرة سعيدة

الجزء والصفحة : ص53

القسم : الاسرة و المجتمع / الحياة الاسرية / مقبلون على الزواج /

أقرأ أيضاً

رب الأسرة الصالح

التاريخ: 14-1-2016

2426

هدف الزواج

التاريخ: 14-1-2016

2060

أنواع النساء

التاريخ: 2024-10-10

510

المهر والصداق

التاريخ: 14-1-2016

1964

إن الصفات الأخلاقية وإن لم يتوصل العلم إلى حقيقة قابليتها للتوارث ، كما اُثبت بانتقال الصفات البدنية ؛ إلا أن ذلك واضح من خلال التجربة والملاحظة !.. حيث إنه من الملاحظ على بعض الأسر ظهور بعض الصفات في جميع أفرادها : فهناك عائلات معروفة بالحدّة ، وبعضها بالحلم ، وبعضها بالشجاعة.. والإمام علي (عليه السلام) ـ عندما طلب من عقيل أن يبحث له عن امرأة ولدتها الفحول من العرب ؛ لتلد له الغلام الفارس الذي يكون من نصرة ولده سيد الشهداء (عليه السلام) أشار إلى هذه النقطة ، بأن الصفات الأخلاقية المعنوية وراثية. وبعد أن عرفنا ذلك ، ألا ينبغي لمن يريد أن يختار امرأة تلد له ذريّة صالحة ، أن لا يكتفي بالنظر إلى جمالها المجرد ؟..

الأبوة والأمومة

احدى اهم الغرائز التي جعلها الله في الانسان بل الكائنات كلها هي غريزة الابوة في الرجل والامومة في المرأة ، وتتجلى في حبهم ورعايتهم وادارة شؤونهم المختلفة ، وهذه الغريزة واحدة في الجميع ، لكنها تختلف قوة وضعفاً من شخص لآخر تبعاً لعوامل عدة اهمها وعي الاباء والامهات وثقافتهم التربوية ودرجة حبهم وحنانهم الذي يكتسبونه من اشياء كثيرة إضافة للغريزة نفسها، فالابوة والامومة هدية مفاضة من الله عز وجل يشعر بها كل اب وام ، ولولا هذه الغريزة لما رأينا الانسجام والحب والرعاية من قبل الوالدين ، وتعتبر نقطة انطلاق مهمة لتربية الاولاد والاهتمام بهم.

الطفولة

يمر الانسان بثلاث مراحل اولها الطفولة وتعتبر من اعقد المراحل في التربية حيث الطفل لا يتمتع بالإدراك العالي الذي يؤهله لاستلام التوجيهات والنصائح، فهو كالنبتة الصغيرة يراقبها الراعي لها منذ اول يوم ظهورها حتى بلوغها القوة، اذ ان تربية الطفل ضرورة يقرها العقل والشرع.
(أن الإمام زين العابدين عليه السلام يصرّح بمسؤولية الأبوين في تربية الطفل ، ويعتبر التنشئة الروحية والتنمية الخلقية لمواهب الأطفال واجباً دينياً يستوجب أجراً وثواباً من الله تعالى ، وأن التقصير في ذلك يعرّض الآباء إلى العقاب ، يقول الإمام الصادق عليه السلام : « وتجب للولد على والده ثلاث خصال : اختياره لوالدته ، وتحسين اسمه ، والمبالغة في تأديبه » من هذا يفهم أن تأديب الولد حق واجب في عاتق أبيه، وموقف رائع يبيّن فيه الإمام زين العابدين عليه السلام أهمية تأديب الأولاد ، استمداده من الله عز وجلّ في قيامه بذلك : « وأعني على تربيتهم وتأديبهم وبرهم »)
فالمسؤولية على الاباء تكون اكبر في هذه المرحلة الهامة، لذلك عليهم ان يجدوا طرقاً تربوية يتعلموها لتربية ابنائهم فكل يوم يمر من عمر الطفل على الاب ان يملؤه بالشيء المناسب، ويصرف معه وقتاً ليدربه ويعلمه الاشياء النافعة.

التربية

مفهوم واسع وكبير يعطي دلالات عدة ، وشهرته بين البشر واهل العلم تغني عن وضع معنى دقيق له، الا ان التربية عُرفت بتعريفات عدة ، تعود كلها لمعنى الاهتمام والتنشئة برعاية الاعلى خبرة او سناً فيقال لله رب العالمين فهو المربي للمخلوقات وهاديهم الى الطريق القويم ، وقد اهتمت المدارس البشرية بالتربية اهتماماً بليغاً، منذ العهود القديمة في ايام الفلسفة اليونانية التي تتكئ على التربية والاخلاق والآداب ، حتى العصر الاسلامي فانه اعطى للتربية والخلق مكانة مرموقة جداً، ويسمى هذا المفهوم في الاسلام بالأخلاق والآداب ، وتختلف القيم التربوية من مدرسة الى اخرى ، فمنهم من يرى ان التربية عامل اساسي لرفد المجتمع الانساني بالفضيلة والخلق الحسن، ومنهم من يرى التربية عاملاً مؤثراً في الفرد وسلوكه، وهذه جنبة مادية، بينما دعا الاسلام لتربية الفرد تربية اسلامية صحيحة.

بحث بواسطة :	نوع البحث :
بحث في الفهارس	جميع الكلمات
بحث في اسماء الكتب	بحث مطابق
بحث في اسماء المؤلفين