المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

علم الكيمياء
عدد المواضيع في هذا القسم 11123 موضوعاً
علم الكيمياء
الكيمياء التحليلية
الكيمياء الحياتية
الكيمياء العضوية
الكيمياء الفيزيائية
الكيمياء اللاعضوية
مواضيع اخرى في الكيمياء
الكيمياء الصناعية

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر
النقل البحري
2024-11-06
النظام الإقليمي العربي
2024-11-06
تربية الماشية في جمهورية كوريا الشعبية الديمقراطية
2024-11-06
تقييم الموارد المائية في الوطن العربي
2024-11-06
تقسيم الامطار في الوطن العربي
2024-11-06
تربية الماشية في الهند
2024-11-06

أخصائي العلاقات العامة- خصائصه ومؤهلاته
27-7-2022
Cylinder Function
19-7-2019
مـثـال شـامـل على تـكاليـف المـراحـل الإنـتاجـيـة
2024-02-08
specified-subject condition
2023-11-18
التضاريس السالبة
26-5-2016
رؤية يعقوب بن منقوش المهدي (عليه السلام)
3-08-2015


التفاعلية والانتقالية Reactivity and selectivity  
  
1665   12:58 مساءاً   التاريخ: 5-12-2016
المؤلف : Robert T. Morrison & Robert. N Boy
الكتاب أو المصدر : الكيمياء العضوية Organic chemistry
الجزء والصفحة : p 123 - 6th ed
القسم : علم الكيمياء / الكيمياء العضوية / الهايدروكاربونات /


أقرأ أيضاً
التاريخ: 2023-08-09 2205
التاريخ: 15-9-2020 1925
التاريخ: 10-7-2016 2799
التاريخ: 15-11-2016 5223

التفاعلية والانتقالية Reactivity and selectivity

تكون ذرة البروم، في هجومها على الألكانات، أكثر انتقميكانيكية بكثير من ذرة الكلور (بعوامل سرعة نسبية 1:82:1600 بالمقارنة مع 1:3:8:5:0).

وإنها، أيضاً، أقل تفاعلية بكثير من ذرة الكلور (تفاعليتها هي فقط 1/375000 تجاه الميتان وهذا مثال واحد فقط على العلاقة العامة: ففي مجموعة من التفاعلات المشابهة يكون الكاشف الأقل تفاعلية هو الأكثر انتقميكانيكية في هجومه.  عند هجوم ذرة البروم غير الفعالة نسبياً تصل الحالة الانتقالية متأخرة في العملية التفاعلية بعد أن تكون زمرة الألكيل قد طورت خاصية محسوسة للجذر. أما في هجوم ذرة الكلور عميكانيكية التفاعلية، تصل الحالة الانتقالية باكراً، أي عندما تكون زمرة الألكيل قد اكتسبت قلياً جداً خاصية الجذر.

نعني (بالانتقالية) هنا الفروق في سرع تشكل مختلف الجذور؛ أي يتشكل الجذر الحر الأكثر استقراراً بسرعة أكبر لأن العامل – الذي يؤدي الى استقراره وهو عدم توضع الكترون المفرد – يزيد، كذلك، استقرار طليعة الجذر في الحالة الانتقالية. وإذا كان الأمر كذلك، فإنه بقدر ما تكون خاصة الجذر متطورة في الحالة الانتقالية بقدر ما يكون عدم التوضع فعالاً في استقرار الحالة الانتقالية. فمثلاً، يكون جذر إيزو البروبيل أكثر استقراراً بمقدار 3 كيلو حريرة من جذر نظامي البروبيل؛ إذا كانت الجذور قد تشكلت كلياً في الحالة الانتقالية، فإن الفروق في (Eact) يجب أن يكون 3 كيلو حريرة وفي الواقع يكون الفرق في (Eact) من أجل البرومة 3 كيلو حريرة: وهو يساوي في حدود الأخطاء التجريبية، لكمون الاستقرار المشار اليه، وهذا يدل كما توقعنا على وجود نسبة كبيرة من الخاصية الجذرية. أما في الكلور فالأمر عكس ذلك إذ يكون الفرق في (Eact) 0.5 كيلو حريرة فقط، وهذا يدل على وجود خاصية جذرية ضئيلة جداً. هنالك مقارنة مشابهة لتفاعلات من أنواع أخرى.

ومهما يكن العامل المسؤول عن الاختلافات في الاستقرار في الحالات الانتقالية – سواءً كان عدم توضع الالكترون المفرد، أو توطين الشحنات الموجبة أو السالبة، أو ربما تغير في ازدحام الذرات – فإنه يؤثر أكثر عندما تكون الحالة الانتقالية متطورة أكثر، أي عندما يكون الكاشف أقل تفاعلية.




هي أحد فروع علم الكيمياء. ويدرس بنية وخواص وتفاعلات المركبات والمواد العضوية، أي المواد التي تحتوي على عناصر الكربون والهيدروجين والاوكسجين والنتروجين واحيانا الكبريت (كل ما يحتويه تركيب جسم الكائن الحي مثلا البروتين يحوي تلك العناصر). وكذلك دراسة البنية تتضمن استخدام المطيافية (مثل رنين مغناطيسي نووي) ومطيافية الكتلة والطرق الفيزيائية والكيميائية الأخرى لتحديد التركيب الكيميائي والصيغة الكيميائية للمركبات العضوية. إلى عناصر أخرى و تشمل:- كيمياء عضوية فلزية و كيمياء عضوية لا فلزية.


إن هذا العلم متشعب و متفرع و له علاقة بعلوم أخرى كثيرة ويعرف بكيمياء الكائنات الحية على اختلاف أنواعها عن طريق دراسة المكونات الخلوية لهذه الكائنات من حيث التراكيب الكيميائية لهذه المكونات ومناطق تواجدها ووظائفها الحيوية فضلا عن دراسة التفاعلات الحيوية المختلفة التي تحدث داخل هذه الخلايا الحية من حيث البناء والتخليق، أو من حيث الهدم وإنتاج الطاقة .


علم يقوم على دراسة خواص وبناء مختلف المواد والجسيمات التي تتكون منها هذه المواد وذلك تبعا لتركيبها وبنائها الكيميائيين وللظروف التي توجد فيها وعلى دراسة التفاعلات الكيميائية والاشكال الأخرى من التأثير المتبادل بين المواد تبعا لتركيبها الكيميائي وبنائها ، وللظروف الفيزيائية التي تحدث فيها هذه التفاعلات. يعود نشوء الكيمياء الفيزيائية إلى منتصف القرن الثامن عشر . فقد أدت المعلومات التي تجمعت حتى تلك الفترة في فرعي الفيزياء والكيمياء إلى فصل الكيمياء الفيزيائية كمادة علمية مستقلة ، كما ساعدت على تطورها فيما بعد .