أثر النهضة الحسينيّة في التربية والتعليم، والنهضة الحسينيّة ومقوّمات النصر القيميّ، تحت هذين المحورَيْن اختُتِمَ مؤتمر الإمام الحسين(عليه السلام) الدوليّ الأوّل جلساته البحثيّة بمشاركة باحثين وأكاديميّين من داخل العراق وخارجه ببحوثٍ تنوّعت وتناولت المحورين آنفي الذكر.
أُلقيت في هذه الجلسة خمسةُ بحوث تمحورت بطرحها على ما أثرته نهضة الإمام الحسين(عليه السلام) في تربية وتعليم الأجيال على مرّ العصور، والعمل على ترجمة هذه الإثراء بشكلٍ واقعيّ وفعليّ على أرض الواقع مع ذكر نماذج وأمثله على الآثار التي تركتها هذه النهضة الخالدة، كذلك تمّ طرح بحوثٍ عن ماهيّة مقوّمات وعوامل وأساسيات النصر في القيم والأخلاق.
البحوث التي طُرحت كانت كما يلي:
1- بحث للدكتورة رقيّة مير أبو القاسم من طهران، تناول بحثها دراسةً حول المؤلّفات الشيعيّة في جمهورية إيران وما تعرّضت اليه في مواضيع نهضة الإمام الحسين(عليه السلام) منذ أكثر من (700) عام وتطرّقت لثمانية كتب مؤلّفة باللّغة الفارسية.
2- بحث للدكتور عبد الله توكّلي من إيران، وقد قدّم في بحثه دراسةً تحليليّة عن قيام الإمام الحسين(عليه السلام) استراتيجيّاً.
3- بحث للمدرّس أنعام اسماعيل طاهر من جامعة بغداد، وكان بحثها بعنوان: (مفهوم الإصلاح في النهضة الحسينية وأهمّية تطبيقه في التربية والتعليم).
4- بحث للدكتور غلا محسين زاده من إيران تناول فيه محاور عديدة حول ما أثرته نهضة الإمام الحسين(عليه السلام) في تربية الأجيال وإعدادهم الإعداد الصحيح.
5- بحث م.م عصام فخري برتو من العراق وكان بحثه بعنوان: (النهضة الحسينيّة ومحاكمة الضمير - دراسة تحليليّة نقدية).
يُذكر أنّ اللّجنة التحضيريّة لمهرجان الإمام الحسين(عليه السلام) الدوليّ الأوّل قد استلمت مجموعةً من الأبحاث التي تنوّعت حسب تنوّع محاور المؤتمر للمشاركين من أكاديميّين وباحثين من داخل العراق وخارجه بلغت أعدادُها أكثر من(150) بحثاً، استُلِمَ منها (100) بحث، وتمّ قبول (40) بحثاً منها خمسةٌ باللّغة الإنكليزية، ورُفض منها (60) بحثاً.