المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

علوم اللغة العربية
عدد المواضيع في هذا القسم 2749 موضوعاً
النحو
الصرف
المدارس النحوية
فقه اللغة
علم اللغة
علم الدلالة

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر
تنفيذ وتقييم خطة إعادة الهيكلة (إعداد خطة إعادة الهيكلة1)
2024-11-05
مـعاييـر تحـسيـن الإنـتاجـيـة
2024-11-05
نـسـب الإنـتاجـيـة والغـرض مـنها
2024-11-05
المـقيـاس الكـلـي للإنتاجـيـة
2024-11-05
الإدارة بـمؤشـرات الإنـتاجـيـة (مـبادئ الإنـتـاجـيـة)
2024-11-05
زكاة الفطرة
2024-11-05

tertiary response
2023-11-28
Organic Compounds Containing Halogens
6-8-2019
ادارة اسمدة المزرعة
7-7-2019
حلّ إشكال حديث: (لا يموت عالم..).
2024-09-08
الجرعة القاتلة النصفية Lethal Dose
19-11-2018
Fibrin Meshwork Formation : Pathways
6-1-2022


غموض معنى الكلمة  
  
2498   02:54 مساءً   التاريخ: 16-8-2017
المؤلف : د. محمد علي الخولي
الكتاب أو المصدر : علم الدلالة – علم المعنى
الجزء والصفحة : ص139- 141
القسم : علوم اللغة العربية / علم الدلالة / تحليل المعنى /


أقرأ أيضاً
التاريخ: 18-10-2017 905
التاريخ: 20-8-2017 4369
التاريخ: 28-8-2017 2595
التاريخ: 16-8-2017 1713

 

‏تكون الكلمة غامضة المعنى إذا كان لها أكثر من معنى واحد. وقد يساعد السياق في تحديد المعنى المقصود، ولكن السياق _ إذا كان محدودا _ قد لا يقدم المساعدة الكافية.

‏انظر إلى هذه الكلمات:

‏1. قدم: عضو في الجسم، وحدة في الطول.

٢. قرن: مئة سنة، قرن الحيوان.

٣ ‏. سن: عمر، أحد الأسنان.

٤ ‏. ذراع: عضو الجسم، وحدة قياس الطول.

ص139

٥ ‏. لسان: عضو الجسم، لغة.

٦ ‏. عملية: في الجراحة، في التجارة، في الحرب.

٧ ‏. غين: عين الابرة، عين النظر، عين الماء، الجاسوس، وجيه من الأعيان، نفس أو ذات، النقود، وعين السماء.

٨. قال: قال يقول،قال يقيل.

٩. وجد: علم، حقد، وجد بعد الفقدان.

١٠ ‏. يحيا، يحيي

11‏. ضاع: يضيع، يضوع.

١٢ ‏. يد: عضو الجسم، قوة.

١٣ ‏. إنسان: ابن آدم، إنسان العين.

14. الربيع: اسم شخص، الفصل.

١٥ ‏. الفضل: اسم شخص، مصدر.

١٦ ‏. خال: أخو الأم، خال على الوجه.

١٧ ‏. فاتح: بداية ( فاتح الشهر )، من يفتح، ضد غامق

١٨ ‏. دقيق: طحين، فيه دقة، ضد سميك.

١٩ ‏. فصل: من فصول السنة، من فصول الكتاب، صف في مدرسة، إنهاء الخدمة، من فصول السنة الدراسية، من فصول المسرحية، نهائي ( قول فصل).

‏في الأمثلة السابقة (1-19 )، نرى أن الكلمة الواحدة لها معنيان ( مثل 1،2، ٣ ‏). ولكن في بعض الحالات، نرى أن الكلمة الواحدة لها عدة معان متل عين وفصل ( ٧ ‏، 19 ). وإذا درسنا الكلمة ( عين ) بتفصيل أكثر، نجد أننا نتحدث عن عين الإنسان أولا، ولكن نقول عين الإبرة أيضأ،

ص140

‏ونقول تدفق الماء من العين، واستخدموا عينا لهم ( أي جاسوسا )، وهو عين في قومه ( أي وجيه )، وجاء الرجن عينه ( أي نفسه )، والعين ( المال )، وتوسطت الشمس عين السماء ( أي وسطها ).

‏ومن أمثلة تعدد معاني الكلمة الواحدة الكلمة ( فصل ). فالسنة لها أربعة فصول، والكتاب يتكون من فصول، والمدرسة فيها فصول أي صفوف، والسنة الدراسية فيها فصلان أو ثلاثة ( إذا حسبنا الفصل الصيفي)، والمسرحية لها فصول، والقول الفصل هو القول الحاسم النهائي، وقد يفصل المرء فمثلاً من عمله.

ص141




هو العلم الذي يتخصص في المفردة اللغوية ويتخذ منها موضوعاً له، فهو يهتم بصيغ المفردات اللغوية للغة معينة – كاللغة العربية – ودراسة ما يطرأ عليها من تغييرات من زيادة في حروفها وحركاتها ونقصان، التي من شأنها إحداث تغيير في المعنى الأصلي للمفردة ، ولا علاقة لعلم الصرف بالإعراب والبناء اللذين يعدان من اهتمامات النحو. واصغر وحدة يتناولها علم الصرف تسمى ب (الجذر، مورفيم) التي تعد ذات دلالة في اللغة المدروسة، ولا يمكن أن ينقسم هذا المورفيم الى أقسام أخر تحمل معنى. وتأتي أهمية علم الصرف بعد أهمية النحو أو مساويا له، لما له من علاقة وطيدة في فهم معاني اللغة ودراسته خصائصها من ناحية المردة المستقلة وما تدل عليه من معانٍ إذا تغيرت صيغتها الصرفية وفق الميزان الصرفي المعروف، لذلك نرى المكتبة العربية قد زخرت بنتاج العلماء الصرفيين القدامى والمحدثين ممن كان لهم الفضل في رفد هذا العلم بكلم ما هو من شأنه إفادة طلاب هذه العلوم ومريديها.





هو العلم الذي يدرس لغة معينة ويتخصص بها – كاللغة العربية – فيحاول الكشف عن خصائصها وأسرارها والقوانين التي تسير عليها في حياتها ومعرفة أسرار تطورها ، ودراسة ظواهرها المختلفة دراسة مفصلة كرداسة ظاهرة الاشتقاق والإعراب والخط... الخ.
يتبع فقه اللغة من المنهج التاريخي والمنهج الوصفي في دراسته، فهو بذلك يتضمن جميع الدراسات التي تخص نشأة اللغة الانسانية، واحتكاكها مع اللغات المختلفة ، ونشأة اللغة الفصحى المشتركة، ونشأة اللهجات داخل اللغة، وعلاقة هذه اللغة مع أخواتها إذا ما كانت تنتمي الى فصيل معين ، مثل انتماء اللغة العربية الى فصيل اللغات الجزرية (السامية)، وكذلك تتضمن دراسة النظام الصوتي ودلالة الألفاظ وبنيتها ، ودراسة أساليب هذه اللغة والاختلاف فيها.
إن الغاية الأساس من فقه اللغة هي دراسة الحضارة والأدب، وبيان مستوى الرقي البشري والحياة العقلية من جميع وجوهها، فتكون دراسته للغة بذلك كوسيلة لا غاية في ذاتها.





هو العلم الذي يهتم بدراسة المعنى أي العلم الذي يدرس الشروط التي يجب أن تتوفر في الكلمة (الرمز) حتى تكون حاملا معنى، كما يسمى علم الدلالة في بعض الأحيان بـ(علم المعنى)،إذن فهو علم تكون مادته الألفاظ اللغوية و(الرموز اللغوية) وكل ما يلزم فيها من النظام التركيبي اللغوي سواء للمفردة أو السياق.