نتواجد داخل المجتمع نفسه مجموعة من الثقافات الفرعية (Subcultural) التي تميز قطاعات رئيسية في المجتمع، وهي جزء من الثقافة الكلية في المجتمع، ولكنها تختلف في بعض المظاهر والمستويات، وعلى هذا الأساس يمكن تحديد ثقافات فرعية في كل مجتمع وفقا لتصنيفات عديدة، كالعمر أو المستوى التعليمي أو المهنة أو غيرها.

وثقافة الأطفال (Children's Culture) هي واحدة من هذه الثقافات الفرعية فالأطفال لهم مفردات لغوية متميزة، وعادات وقيم ومعايير ومواقف واتجاهات، ولهم أساليبهم الخاصة في التعبير عن أنفسهم، وفي إشباع حاجاتهم، ولهم كذلك نتاجات فنية ومادية، وأزياء وغيرها، أي أن لهم خصائص قافية ينفردون بها ولهم أسلوب حياة خاص بهم.

وهذا يعني أن لهم ثقافة هي (ثقافة الأطفال) ، وتظهر في ثقافة الأطفال الملامح الكبيرة لثقافة المجتمع، فالمجتمع الذي يولي أهمية كبيرة لقيمة معينة تظهر في العادة في ثقافة الأطفال. وهناك ثقافات الأطفال الجزئية تبعا لكل مرحلة عمرية من مراحل الطفولة وتظهر في ثقافة الأطفال العموميات والخصوصيات والبديلات.