المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

علم الاحياء
عدد المواضيع في هذا القسم 11563 موضوعاً
النبات
الحيوان
الأحياء المجهرية
علم الأمراض
التقانة الإحيائية
التقنية الحياتية النانوية
علم الأجنة
الأحياء الجزيئي
علم وظائف الأعضاء
المضادات الحيوية

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية



النقل transduction  
  
37   10:34 صباحاً   التاريخ: 2025-04-26
المؤلف : د. محمد باقر صاحب الشهيب , أ.د. علي حمود السعدي , أ.د. حيدر كامل زيدان
الكتاب أو المصدر : مبادئ الوراثة الجزيئية
الجزء والصفحة : ص288-289
القسم : علم الاحياء / الأحياء الجزيئي / مواضيع عامة في الاحياء الجزيئي /


أقرأ أيضاً
التاريخ: 11-5-2016 3579
التاريخ: 12-11-2019 1583
التاريخ: 2-4-2021 2063
التاريخ: 29-4-2021 1857

أن النقل أو الـ transduction هو انتقال المعلومات الوراثية من البكتريا الواهبة إلى البكتريا المستلمة بواسطة العاثيات البكتيرية، حيث تمثل العاثيات البكتيرية نواقل للمادة الوراثية في هذه العملية. يقوم غلاف العاثي بحماية العاثي البكتيري من الظروف القاسية المتواجدة في المحيط الخارجي، وبهذا، يختلف النقل transduction عن التحول transformation في أن الأول لا يتأثر بالإنزيمات الهاضمة للأحماض النووية nucleases. في عام 1951، استطاع Jashua Lederberg و Norton Zinder من اكتشاف عملية النقل من خلال دراستهما لعملية اعادة الارتباط في بكتريا Salmonella typhimurium وأيضا قاموا باستخدام نفس الأسلوب المتبع في اكتشاف ظاهرة الاقتران، حيث استخدما سلالتين طافرتين غذائياً لا ينمو كل من السلالتين عند تنميته في وسط متطلبات التغذية الدنيا، وعند خلط السلالتين معاً ظهرت سلالة الـ prototroph البرية بنسبة خلية واحدة الى عشرة الآلاف (لحد الآن هذه الطريقة مشابهة تماماً لتجربة الاقتران الجارية في بكتريا القولون). بعد ذلك، قاما بتنمية السلالتين بنفس الأسلوب الذي عمله Davis في تجربته التي أثبت حدوث الاقتران فيها (تجربة U tube ) ،ولكن حدثت المفاجئة هنا حيث على الرغم من فصل كل السلالتين بنفس الراشح الذي استعمله Davis في أنبوب U، الا انه تكونت خلايا الـ prototroph البرية. وهذا يعني عدم حصول اقتران بين السلاليتن .وبتحوير حجم ثقوب ذلك الأنبوب وجد Lederberg و Zinder العامل المسؤول عن الانتقال الجيني هو بنفس حجم العاني P22 الذي يصيب بكتريا السالمونيلا .وتم تأكيد هذا الاستنتاج بعد عدة تجارب مناعية. وبهذا يعد Lederberg و Zinder أول من وصف تلك العملية بالنقل (transduction) .وقبل التطرق في تفاصيل آليات النقل لابد لنا من معرفة بعض المصطلحات المهمة في وراثة العاثيات البكتيرية (bacteriophages genetics) ..يطلق مصطلح عاثي بكتيري (bacteriophage) على الفايروسات التي تصاب بها البكتريا حصراً . وتسلك العاثيات البكتيرية عند اصابتها للبكتريا العائل سلوكين، فأما أن تقوم بالتضاعف وقتل وتحليل خلية المضيف والتحرر بعد فترة وجيزة ويطلق عليها في هنا بالعاثيات الضارية (virulent phages)، أو أنها تنحشر في الكروموسوم البكتيري بواسطة اعادة الارتباط المتخصص لمدة معينة بدون قتل العائل ليطلق عليها بالعاثيات الغير ضارية (non-virulent phages) أو بالعاثيات المؤثتة (temperate phages) .ويطلق على العاثي المنحشر بالكروموسوم البكتيري بالعاثي الأولي (prophages) وذلك لأنه يتصرف وكأنه فرد من العائلة الكروموسومية. ويطلق على البكتريا الحاوية على تلك العاثيات الكامنة بالمتحلحلة (lysogenic) وذلك لأن العاثي تحت الظروف الملائمة ربما يتحرر من الكروموسوم البكتيري وتتحول الخلية الى المرحلة الحالة (lytic) .ويمكن حث تحول الخلية البكتيرية من المتحلحلة الى الحالة أما بواسطة الأشعة الفوق بنفسجية أو الأشعة السينية أو عن طريق بعض المواد الكيميائية.




علم الأحياء المجهرية هو العلم الذي يختص بدراسة الأحياء الدقيقة من حيث الحجم والتي لا يمكن مشاهدتها بالعين المجرَّدة. اذ يتعامل مع الأشكال المجهرية من حيث طرق تكاثرها، ووظائف أجزائها ومكوناتها المختلفة، دورها في الطبيعة، والعلاقة المفيدة أو الضارة مع الكائنات الحية - ومنها الإنسان بشكل خاص - كما يدرس استعمالات هذه الكائنات في الصناعة والعلم. وتنقسم هذه الكائنات الدقيقة إلى: بكتيريا وفيروسات وفطريات وطفيليات.



يقوم علم الأحياء الجزيئي بدراسة الأحياء على المستوى الجزيئي، لذلك فهو يتداخل مع كلا من علم الأحياء والكيمياء وبشكل خاص مع علم الكيمياء الحيوية وعلم الوراثة في عدة مناطق وتخصصات. يهتم علم الاحياء الجزيئي بدراسة مختلف العلاقات المتبادلة بين كافة الأنظمة الخلوية وبخاصة العلاقات بين الدنا (DNA) والرنا (RNA) وعملية تصنيع البروتينات إضافة إلى آليات تنظيم هذه العملية وكافة العمليات الحيوية.



علم الوراثة هو أحد فروع علوم الحياة الحديثة الذي يبحث في أسباب التشابه والاختلاف في صفات الأجيال المتعاقبة من الأفراد التي ترتبط فيما بينها بصلة عضوية معينة كما يبحث فيما يؤدي اليه تلك الأسباب من نتائج مع إعطاء تفسير للمسببات ونتائجها. وعلى هذا الأساس فإن دراسة هذا العلم تتطلب الماماً واسعاً وقاعدة راسخة عميقة في شتى مجالات علوم الحياة كعلم الخلية وعلم الهيأة وعلم الأجنة وعلم البيئة والتصنيف والزراعة والطب وعلم البكتريا.