الأهداف التعليمية من دراسة اقتصاد الراديو والتلفزيون

الاعلام

عدد المواضيع في هذا القسم 6918 موضوعاً

اساسيات الاعلام

السمعية والمرئية

الصحافة

العلاقات العامة

Untitled Document

أبحث عن شيء أخر

أضيف حديثاً

تنفيذ وتقييم خطة إعادة الهيكلة (إعداد خطة إعادة الهيكلة1)

2024-11-05

مـعاييـر تحـسيـن الإنـتاجـيـة

2024-11-05

نـسـب الإنـتاجـيـة والغـرض مـنها

2024-11-05

المـقيـاس الكـلـي للإنتاجـيـة

2024-11-05

الإدارة بـمؤشـرات الإنـتاجـيـة (مـبادئ الإنـتـاجـيـة)

العباءة العربية .. إرث الآباء واعتزاز الأبناء

التاريخ / 20-09-2024

مختارات

نظريات التركيب الداخلي للمدن - نظرية الدوائر المتراكزة Theory Concentric Zone

1/10/2022

مبدأ التفاضل

12-10-2018

التقدم الجغرافي والفلكي في حضارة وادي الرافدين(الحضارة السومرية)

الأهداف التعليمية من دراسة اقتصاد الراديو والتلفزيون

1285

11:33 صباحاً التاريخ: 30-5-2022

المؤلف : د. لؤي الزعبي

الكتاب أو المصدر : اقتصاديات الاعلام والمعرفة

الجزء والصفحة : ص 54

القسم : الاعلام / اساسيات الاعلام / اقتصاديات الاعلام /

أقرأ أيضاً

المنتج producer واشكالية المصطلح

التاريخ: 28-5-2022

1119

دور اقتصاد المعرفة في التنمية البشرية

التاريخ: 11-6-2022

921

اقتصاد الصحافة الالكترونية: مواقع الصحف على الإنترنت

التاريخ: 6-6-2022

1789

ملخص اقتصاد الراديو والتلفزيون

التاريخ: 31-5-2022

2812

الأهداف التعليمية من دراسة اقتصاد الراديو والتلفزيون

يدرك أهمية العوامل الاقتصادية في عملية الإنتاج الإذاعي والتلفزيوني (وخاصة التلفزيوني) وكيفية استمرارها.
يفهم بدقة ووضوح تفاصيل أنواع تمويل الإذاعة والتلفزيون ومصادره، وضرورة ذلك لوجود واستمرار وجود الراديو والفن الثامن.
يعرف بدقة جميع تفاصيل عناصر الأعمال المرئية والمسموعة وتكاليفها.
يلم بالية صناعة المواد السمعية البصرية، وخاصة المرئية (التلفزيون) وإنتاج البرامج التلفزيونية ابتداء من فكرة البرنامج، وانتهاء بعائدات بيع المواد المنتجة وتوزيعها.
يدرك أهمية دور التكنولوجيا الحديثة في تحسين الإنتاج الإذاعي والتلفزيوني، وأثر ذلك في تخفيض النفقات والتكلفة.

العلاقات العامة

تتمثل في دراسة الجماهير والتعرف عليهم وعلى أفكارهم وآرائهم واتجاهاتهم نحو المنظمة أو الإدارة التي تتعامل معهم، ومن ثم نقل هذه الأفكار والآراء والمبادئ والاتجاهات إلى الإدارة ليصبح ذلك مستنداً لديها في تعديل سياستها وبرامجها بشكل يتناسب مع تلك الآراء والاتجاهات الجماهيرية، وهذا ما يجعلنا نقول بأن العلاقات العامة تقوم على تبادل الآراء وعرض الحقائق وتحليل الاتجاهات للرأي العام.

الصحافة

حرفة تقوم على جمع الأخبار و تحليلها و تحقيق مصداقيتها و تقديمها للجمهور، غالبا ما تكون هذه الأخبار ذات علاقة بما استجد من الأحداث سواء على الساحة السياسية أو المحلية أو الثقافية أو الرياضية أو الاجتماعية و غيرها.فالصحافة قديمة قدم الأزمنة بل يرجع تاريخها الى زمن الدولة البابلية، حيث كانوا قد استخدموا كاتبا لتسجيل أهم ما استجد من الأحداث اليومية لتتعرف الناس عليها .و في روما قد كانت القوانين و قرارات مجلس الشيوخ لعقود الأحكام القضائية و الأحداث ذات الأهمية التي تحدث فوق أراضي الإمبراطورية تسجل لتصل إلى الشعب ليطلع عليها .و في عام 1465م بدأ توزيع أولى الصحف المطبوعة، و عندما أصبحت تلك الأخبار تطبع بصفة دورية أمكن عندها التحدث عن الصحف بمعناها الحقيقي و كان ذلك في بدايات القرن السادس عشر، وفي القرن السابع عشر و الثامن عشر أخذت الصحافة الدورية بالانتشار في أوربا و أمريكا و أصبح هناك من يمتهن الصحافة كمهنة يرتزق منها و قد كانت الثورة الفرنسية حافزا لظهور الصحافة، كما كانت لندن مهداً لذلك.

التلفزيون

يعد التلفزيون واحدا من أهم اختراعات القرن العشرين؛ إذ بدأت أولى التجارب على إرسال الصور الثابتة باللونين الاسود والابيض عن بعد في منتصف القرن التاسع عشر، وتطور هذا الاختراع حتى استطاع الألماني (دي كورن) من اختراع الفوتوتلغرافيا عام 1905,، وجاء بعده الفرنسي ( ادوارد بلين ) الذي طور الاختراع الاول واطلق عليه اسم البيلنوغراف عام 1907, واستمرت هذه التجارب بالتطور مستخدمة وسائل ميكانيكية اولاً ثم كهربائية ، حتى توصل كل من الانكليزي( جون بيارد) والامريكي ( س. ف. جنكيس) إلى وسيلة ارسال تستعمل فيها اسطوانة دورانية مثقوبة عام 1923.ويرتبط اختراع وظهور التلفزيون باسم العالم البريطاني ( جون بيرد) الذي استطاع عام 1924 من نقل صورة باهتة لصليب صغير عن طريق اجهزته التجريبية إلى شاشة صغيرة معلقة على الحائط.. وبعد ذلك بثلاث سنوات بدا هذا العالم تجاربه على التلفزيون الملون ، كما اجريت عدة تجارب لنقل الصور سلكياً ، نجح من خلالها الباحثون من ارسال صورة تلفزيونية عبر دائرة مغلقة من واشنطن إلى نيويورك عام 1927 ( ).وقد تكللت التجارب التي اجريت خلال الثلاثينات من القرن العشرين بالنجاح ، حتى بدأ مركز اليكساندر بلاس البريطاني بالبث التلفزيوني لمدة ساعتين يومياً عام 1936.