المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية


Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية
ميعاد زراعة الجزر
2024-11-24
أثر التأثير الاسترجاعي على المناخ The Effects of Feedback on Climate
2024-11-24
عمليات الخدمة اللازمة للجزر
2024-11-24
العوامل الجوية المناسبة لزراعة الجزر
2024-11-24
الجزر Carrot (من الزراعة الى الحصاد)
2024-11-24
المناخ في مناطق أخرى
2024-11-24



قلل من "الالتزامات غير الضرورية"  
  
1278   01:39 صباحاً   التاريخ: 8-3-2022
المؤلف : د. تيموثي جيبه. شارب
الكتاب أو المصدر : 100 طريقة للسعادة دليل للأشخاص المشغولين
الجزء والصفحة : ص6ـ7
القسم : الاسرة و المجتمع / التنمية البشرية /

يواصل العديد من الاشخاص غير السعداء، بل ويصرون على، القيام بما اعتادوه من أمور، حتى ولو كانت ذلك هو سبب تعاستهم.

وتنبع معظم هذه الأفعال من كلمة واحدة بسيطة هي "الالتزام". فلدى كل منا قطعاً مسئوليات عليه تحملها، بل إن جانباً كبيراً من السعادة التي نحظى بها في حياتنا ينبع، في واقع الأمر، من التزاماتنا تجاه أسرتنا وعملنا ومجتمعنا. ولكن قد يضطر كل منا في بعض الأحيان إلى مواجهة سلسلة من الالتزامات العرضية أو غير الضرورية؛ تلك الأمور المقلقة والتي قد تبدو في ضوء الواجبات والالتزامات الأخرى لا تتمتع بهذا القدر من الأهمية.

تلك هي الأصوات التي نحملها بداخلنا منذ طفولتنا مثل "عليك أن تلمع حذاءك كل يوم" أو "عليك ألا تضع المقلاة في غسالة الأطباق". وغالباً لا تكون هذه الواجبات قواعد وصفناها نحن بأنفسنا، بل قواعد وضعها لنا شخص آخر؛ أمنا، معلمنا، ابن عمنا، أو حتى جار لنا في المنزل المجاور. وعلى الرغم من أن هذه الأمور قد تبدو مثل القواعد الملزمة، إلا أنها قد تمثل أيضاً استنزافاً غير ضروري لوقتنا وطاقتنا، وتمنعنا عن القيام بالأشياء التي ستدخل السعادة على قلوبنا.

على سبيل المثال، ربما يمنعك تنظيف أرضية المطبخ ثلاث مرات في الأسبوع من القيام بتمشية استرخائية في حين أن تنظيفه مرة واحدة سيفي بالغرض. إن القفز من أجل غسيل الأطباق بمجرد انتهاء الوجبة سوف يعني عدم استمتاعك بالمحادثة العائلية، في الوقت الذي تكون فيه تلك المحادثة ممتعة حقاً. إن الاستمرار في العمل في الفترة المخصصة للراحة وتناول الغداء سوف يمنعك من التواصل مع زملائك في العمل، وهو الأمر الذي يضفي على بيئة العمل مناخاً أكثر إمتاعاً.

قم بوضع قائمة بكافة "الالتزامات" في حياتك. ولتفكر في المرة الأولى التي بدأت فيها بالنظر إلى نشاط ما بوصفه "التزاما"، ومن الشخص الذي شجعك على ذلك. ثم اشطب "الالتزامات" التي لم تعد تناسبك بعد الآن: تلك الأمور التي انتهى تاريخ صلاحيتها. اعقد العزم على مقاومة هذه "الالتزامات كلما اعترضت طريقك. قم بالجلوس لوقت أطول على مائدة الطعام، واجذب نفسك من أمام شاشة الكمبيوتر. وبقيامك بذلك سوف تخلق أنماطاً جديدة أكثر تناسباً مع حياتك واهتماماتك.. هنا والآن.

دع العالم يرك كما انت، وليس كما تعتقد انك يجب ان تكون، لأنك اذا تظاهرت بما ليس فيك، فسوف تنسى هذا التظاهر عاجلا ام اجلا، وحينها، اين سيكون موقعك؟ 




احدى اهم الغرائز التي جعلها الله في الانسان بل الكائنات كلها هي غريزة الابوة في الرجل والامومة في المرأة ، وتتجلى في حبهم ورعايتهم وادارة شؤونهم المختلفة ، وهذه الغريزة واحدة في الجميع ، لكنها تختلف قوة وضعفاً من شخص لآخر تبعاً لعوامل عدة اهمها وعي الاباء والامهات وثقافتهم التربوية ودرجة حبهم وحنانهم الذي يكتسبونه من اشياء كثيرة إضافة للغريزة نفسها، فالابوة والامومة هدية مفاضة من الله عز وجل يشعر بها كل اب وام ، ولولا هذه الغريزة لما رأينا الانسجام والحب والرعاية من قبل الوالدين ، وتعتبر نقطة انطلاق مهمة لتربية الاولاد والاهتمام بهم.




يمر الانسان بثلاث مراحل اولها الطفولة وتعتبر من اعقد المراحل في التربية حيث الطفل لا يتمتع بالإدراك العالي الذي يؤهله لاستلام التوجيهات والنصائح، فهو كالنبتة الصغيرة يراقبها الراعي لها منذ اول يوم ظهورها حتى بلوغها القوة، اذ ان تربية الطفل ضرورة يقرها العقل والشرع.
(أن الإمام زين العابدين عليه السلام يصرّح بمسؤولية الأبوين في تربية الطفل ، ويعتبر التنشئة الروحية والتنمية الخلقية لمواهب الأطفال واجباً دينياً يستوجب أجراً وثواباً من الله تعالى ، وأن التقصير في ذلك يعرّض الآباء إلى العقاب ، يقول الإمام الصادق عليه السلام : « وتجب للولد على والده ثلاث خصال : اختياره لوالدته ، وتحسين اسمه ، والمبالغة في تأديبه » من هذا يفهم أن تأديب الولد حق واجب في عاتق أبيه، وموقف رائع يبيّن فيه الإمام زين العابدين عليه السلام أهمية تأديب الأولاد ، استمداده من الله عز وجلّ في قيامه بذلك : « وأعني على تربيتهم وتأديبهم وبرهم »)
فالمسؤولية على الاباء تكون اكبر في هذه المرحلة الهامة، لذلك عليهم ان يجدوا طرقاً تربوية يتعلموها لتربية ابنائهم فكل يوم يمر من عمر الطفل على الاب ان يملؤه بالشيء المناسب، ويصرف معه وقتاً ليدربه ويعلمه الاشياء النافعة.





مفهوم واسع وكبير يعطي دلالات عدة ، وشهرته بين البشر واهل العلم تغني عن وضع معنى دقيق له، الا ان التربية عُرفت بتعريفات عدة ، تعود كلها لمعنى الاهتمام والتنشئة برعاية الاعلى خبرة او سناً فيقال لله رب العالمين فهو المربي للمخلوقات وهاديهم الى الطريق القويم ، وقد اهتمت المدارس البشرية بالتربية اهتماماً بليغاً، منذ العهود القديمة في ايام الفلسفة اليونانية التي تتكئ على التربية والاخلاق والآداب ، حتى العصر الاسلامي فانه اعطى للتربية والخلق مكانة مرموقة جداً، ويسمى هذا المفهوم في الاسلام بالأخلاق والآداب ، وتختلف القيم التربوية من مدرسة الى اخرى ، فمنهم من يرى ان التربية عامل اساسي لرفد المجتمع الانساني بالفضيلة والخلق الحسن، ومنهم من يرى التربية عاملاً مؤثراً في الفرد وسلوكه، وهذه جنبة مادية، بينما دعا الاسلام لتربية الفرد تربية اسلامية صحيحة.