أـ وظائف المدرسة العامة : تقوم المدرسة ـ كنظام اجتماعي ـ بمجموعة من الوظائف والمسؤوليات العامة هي (1) :

ـ لم تعد مسؤولية المدرسة الاهتمام بالجانب العقلي للطفل , بل أصبحت تهتم بتنمية شخصيته من جميع جوانبها العقلية , والخلقية , والاجتماعية , والجسدية .

ـ التركيز على حاضر الطفل . فالمدرسة لا تركز على مستقبل الطفل دون اعتبار للحاضر وانما هي تركز على حاضر التلميذ من جميع جوانبه , وهي في هذا التركيز على الحاضر إنما تعده للمستقبل في الوقت ذاته كما يقول جون ديوي .

ـ نقل التراث الثقافي من الأجيال الماضية إلى الأجيال الحاضرة , وهذا التراث يتجمع في سجلات مكتوبة , ويتحتم على كل جماعة تريد أن تحتفظ بصلتها بالماضي أن تتخذ المدارس أداة لنقل تراثها إلى الجيل الجديد . وهذه ميزة خاصة بالنوع الإنساني فقط .

ـ الاحتفاظ بالتراث والعمل على تسجيل الجديد . فلو اكتفينا بمعرفة التراث القديم عن طريق القراءة, ولم نعلم الكتابة , لضاع التراث الجديد وحرمت الأجيال القادمة الانتفاع به , وهذا دور مهم للمدرسة.

ـ تبسيط التراث الثقافي : إن الحضارة الإنسانية معقدة التركيب . ومن الصعب استغلالها والانتفاع بها , بدون المدرسة . ومن هنا يأتي دور المدرسة في تبسيط هذا التراث وتقديمه بما يتناسب مع مراحل النمو المختلفة التي يمر بها الطفل .

ـ تطهير التراث الثقافي من الشوائب والعيوب . وبذلك تخلق المدرسة للتلاميذ بيئة مصفاة خالية من عيوب المجتمع الأخلاقية , ومن مظاهره الشائنة حتى لا تؤثر في أخلاق التلاميذ .

ـ تحقيق التوازن بين مختلف عناصر البيئة الاجتماعية وإتاحة الفرصة لكل فرد حتى يتحرر من قيود الجماعة التي نشأ فيها , ويتصل ببيئة أوسع منها , اتصالاً ثقافياً وخلقياً .

ب ـ وظائف المدرسة إزاء سائر المؤسسات التعليمية : إن المدرسة , وإن تكن هي النظام المختص بشؤون التربية , إلاّ أنها ليست الوحيدة التي تسهم بها أو ببعض نواحيها , فهناك نظم اخرى كالعائلة , والمنظمات العلمية والمهنية , والجمعيات الدينية والأدبية , والهيآت الرياضية والكشفية , والصحافة , والإذاعة والسينما وغيرها تهتم بأمر التربية إلى حد محدود مشاركة للمدرسة في مهمتها الخطيرة . فما هي وظائف المدرسة إزاء المؤسسات الأخرى ؟؟ .

إن للمدرسة ثلاث وظائف أساسية هي : ــ

1ـ المدرسة أداة استكمال :  إذا تقوم المدرسة باستكمال ما بدأته المؤسسات الأخرى من الأعمال التربوية , وعلى رأسها البيت . والمدرسة حريصة على هذا التعاون الوثيق مع البيت , ويتم عن طريق إنشاء مجالس الآباء والمعلمين , ومجالس الأمهات والمعلمات في المدارس الحديثة .

2ـ المدرسة أداة تصحيح : تقوم المدرسة بتصحيح الأخطاء التربوية التي قد ترتكبها النظم الأخرى في المجتمع , فإن كان هناك نقص تلافته , أو كان هناك فراغ ملأته .

3ـ المدرسة أداة تنسيق : إذ تقوم بتنسيق الجهود التي تبذلها سائر النظم الاجتماعية في سبيل تربية الأطفال , وتظل على اتصال دائم بها لترشدها إلى أفضل الأساليب التربوية , وتتعاون معها على تنشئة الجيل الجديد أحسن تنشئة . ومما لا جدال فيه أن المدرسة هي المرجع الأساسي في كل ما يتعلق بعملية التربية .

___________________

1ـ عبد الله الرشدان : علم الاجتماع التربوي , مرجع سابق , ص126 – 127 .

اخر الاخبار

اخبار العتبة العباسية المقدسة

انطلاق الجلسة البحثية الأولى ضمن فعاليات اليوم الثاني للمؤتمر العلمي حول فتوى الدفاع الكفائي

سماحة السيد الصافي يدعو إلى الاهتمام بكتاب نهج البلاغة والسعي لفهمه ونشر معارفه

متحف الكفيل: نعتمد معايير علمية دقيقة في آليّة الخزن والترميم للمقتنيات المتحفية

العتبة العباسية المقدسة تناقش مع العتبة العسكرية المقدسة سبل الحفاظ على الإرث التراثي

الآخبار الصحية

تغيير بسيط في نمط التفكير قد يحدث فرقا كبيرا لصحة الدماغ ؟

لماذا ينعشنا المشروب الساخن في الطقس الحار؟

علماء يكتشفون فئة دم فريدة من نوعها في العالم !

لماذا ينصح الأطباء بزيت الزيتون يوميا؟

الآخبار التكنلوجية

حساس الإطارات.. ما هو وعلامات تلفه وكيفية صيانته؟

ما معنى أودي Quattro؟ سر الأداء والتميز الهندسي ؟!

فصل الشاحن أم الهاتف أولا؟.. عادات بسيطة تطيل عمر البطارية

تعود للقرن الرابع قبل الميلاد.. اكتشاف بقايا "إيمت" المصرية

مواضيع ذات صلة

قم بتقييم ما سمعته

تعلم مهارة القراءة على طريقة (SQ3R)

الجأ لطريقة (بونو) للتفكير

طبق مبدأ (باريتو)

اكتسب مهارة القراءة السريعة والمفهومة

وجه عقلك للتفكير على طريقة (PEST)

كن مقيّما جيداَ للاقتراحات والحلول

ساعد نفسك على تذكر الأرقام

كن مبتكراً لأفكار وحلول جديدة غير تقليدية

لا تتردد في طرح الأسئلة

كن قارئاً ناقداً لما تقرؤه / كن مستوعباً جيدا لما تقرؤه

كن واثقا من نفسك لتساعد عقلك على العمل بكفاءة