عيوب المنهج التجريبي

1- يجرى التجريب في العادة على عينة محدودة من الأفراد وبذلك يصعب تعميم نتائج التجربة إلا إذا كانت العينة ممثلة للمجتمع الأصلي تمثيلاً دقيقاً.

2 التجربة لا تزود الباحث بمعلومات جديدة إنما يثبت بواسطتها معلومات معينة ويتأكد من علاقات معينة.

3- دقة النتائج تعتمد على الأدوات التي يستخدمها الباحث.

4- كذلك تتأثر دقة النتائج بمقدار دقة ضبط الباحث للعوامل المؤثرة علماً بصعوبة ضبط العوامل المؤثرة خاصة في مجال الدراسات الإنسانية.

5- تتم التجارب في معظمها في ظروف صناعية بعيدة عن الظروف الطبيعية ولا شك أن الأفراد الذين يشعرون بأنهم يخضعون للتجربة قد يميلون إلى تعديل بعض استجاباتهم لهذه التجربة.

6- يواجه استخدام التجريب في دراسة الظواهر الإنسانية صعوبات أخلاقية وفنية وإدارية متعددة.

7- إن شيوع واستخدام أسلوب تحليل النظم وانتشار مفهوم النظرة النظامية وجهت اهتمام الباحثين إلى أن العوامل والمتغيرات لا تؤثر على الظاهرة على انفراد بل تتفاعل هذه العوامل والمتغيرات وتترابط في علاقات شبكية بحيث يصعب عزل أثر عامل معين على انفراد.

مواضيع ذات صلة

المداخل الأساسية لنظريات الإعلام- المدخل السياسي: نظريات الإعلام والسلطة

المداخل الأساسية لنظريات الإعلام- المدخل الاجتماعي النفسي: نظريات الأنساق والتنافر المعرفي

المداخل الأساسية لنظريات الإعلام- المدخل اللغوي والإدراكي: نظريات الإدراك واللغة

المداخل الأساسية لنظريات الإعلام- المدخل الاقناعي: نظريات الإقناع

توظيف النظريات المستخدمة في البحوث الإعلامية

عيوب المنهج التاريخي

مزايا المنهج التاريخي

اعتبارات أساسية في كتابة البحث التاريخي

أدوات جمع المعلومات في المنهج التاريخي

المنهج التاريخي في البحوث

مميزات المنهج التجريبي

خطوات المنهج التجريبي