المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

علم الكيمياء
عدد المواضيع في هذا القسم 11123 موضوعاً
علم الكيمياء
الكيمياء التحليلية
الكيمياء الحياتية
الكيمياء العضوية
الكيمياء الفيزيائية
الكيمياء اللاعضوية
مواضيع اخرى في الكيمياء
الكيمياء الصناعية

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر
{ بعث لكم طالوت ملكا}
2024-10-06
{الم تر الى الملا من بني اسرائيل من بعد موسى}
2024-10-06
كتلة سيبيريا The Siberian Shield
2024-10-06
كتلة الصين The Chinese Shield
2024-10-06
كتلة الدكن The Deccan Shield
2024-10-06
كتلة استراليا The Australian Shield
2024-10-06

الأفعال التي تنصب مفعولين
23-12-2014
صيغ المبالغة
18-02-2015
اولاد الامام الحسين (عليه السلام)
3-04-2015
الجملة الإنشائية وأقسامها
26-03-2015
معاني صيغ الزيادة
17-02-2015
انواع التمور في العراق
27-5-2016


التأثير البايولوجي للخارصين The biological effect of zinc  
  
158   01:14 صباحاً   التاريخ: 2024-08-18
المؤلف : مسار علي عواد عناد الزيادي
الكتاب أو المصدر : تقدير الكميات الضئيلة من الخارصين (II) والنحاس (II) والنيكل (II) باستعمال الكاشف...
الجزء والصفحة : ص29
القسم : علم الكيمياء / علم الكيمياء / مقالات متنوعة في علم الكيمياء /

         الزنك هو عنصر أساس لحياة البشر والحيوان والنبات , ويعد من العناصر اللاعضوية الواسعة الانتشار في الطبيعة , وهو مكون فعال للعديد من الأنظمة الأنزيمية التي تشكل الكاربونيك انهايدريدز الموجود في خلايا الدم الحمراء وأنزيم كربوكسي ببتيديز (Carboxypeptidase) الموجود في بنكرياس الثدييات والفوسفاتيز القاعدي والكلوتاميك ديهايدروجينيز (,1 2) , ويساهم أيضا" في تكوين التربتوفان الذي يحفز بصورة رئيسية على إفراز هرمون Heteroauxin)) ,الذي يعد هرمونا مهما للنباتات , كذلك وجد أن هرمون اﻹنسولين ( Insulin) ,الذي يدخل في أيض الكاربوهيدرات في الجسم يحوي في تركيبه 0.5% من عنصر الخارصين( 3) .

       ويحتاج الشخص البالغ حوالي (15-22mg/day) من الزنك يوميا بحسب تصنيف((4 ((GDWQ-WHO . وأن زيادة نسبته في الجسم ترتبط بصورة رئيسية بنقصان نسبة النحاس في الجسم , ويقوم الزنك بتصنيع بروتين ميتالوثينين Metallothinine)) في الجسم حيث يوجد هذا البروتين في الأغشية المخاطية في الأمعاء والكبد والكلية ويؤدي دورا كبيرا" في عملية أيض المعادن الثقيلة وحدوث مرض Hypocupremia  (5) , أما نقصانه في جسم الإنسان قد يؤدي إلى تأخر النمو لدى الأطفال((6, زيادة على التسبب ببعض الأمراض كالتهاب المفاصل وتصلبها وسرطان البنكرياس وفقر الدم المنجلي واعتلالات معوية  ونقصه يسبب تأخر التئام الجروح  أيضا" (,7 8) .

----------------------------------------------------------------

1- M. Garg and J. Singh ; Inter. J. Pharm. Sci. Res., 3(5):1331-1336,(2012).

2- A. Og ; Pak J. Nutr., 7(6): 763- 765,(2008).

3- J.C. Balir , H.J. Emeleus , R. Ronald  and J. A. F. Dikenson ;“ Comperhensive Inorganic Chemistry ”, Pergmon press., (1975).

4- T.-H. Shek , A. Ma , V. K. C. Lee and G. Mckay ; Chem. Engine. J., 146, 63-70,(2009).

5- S. K. Narayan and N. Kaveer ; Neurology India , 54 , 1,(2006).

6- R. Agarwal , D. Virmani , M. Jaipal , S. Gupta , M.J. Sankar , S. Bahatia , A. Agarwal  and  G.S.Toteja ; Neonatology, 103, 54-59, (2013).

7- P. C. Schuthesis , C. L. Bedwell and M. J. Fettman ; J. Vet Diagen. Invest., 14, 396 ,(2002).

8-Y. Lim , M. Levy and T. M. Bray ; J.Nutr. , 134(4) : 811-816,(2004).

 




هي أحد فروع علم الكيمياء. ويدرس بنية وخواص وتفاعلات المركبات والمواد العضوية، أي المواد التي تحتوي على عناصر الكربون والهيدروجين والاوكسجين والنتروجين واحيانا الكبريت (كل ما يحتويه تركيب جسم الكائن الحي مثلا البروتين يحوي تلك العناصر). وكذلك دراسة البنية تتضمن استخدام المطيافية (مثل رنين مغناطيسي نووي) ومطيافية الكتلة والطرق الفيزيائية والكيميائية الأخرى لتحديد التركيب الكيميائي والصيغة الكيميائية للمركبات العضوية. إلى عناصر أخرى و تشمل:- كيمياء عضوية فلزية و كيمياء عضوية لا فلزية.


إن هذا العلم متشعب و متفرع و له علاقة بعلوم أخرى كثيرة ويعرف بكيمياء الكائنات الحية على اختلاف أنواعها عن طريق دراسة المكونات الخلوية لهذه الكائنات من حيث التراكيب الكيميائية لهذه المكونات ومناطق تواجدها ووظائفها الحيوية فضلا عن دراسة التفاعلات الحيوية المختلفة التي تحدث داخل هذه الخلايا الحية من حيث البناء والتخليق، أو من حيث الهدم وإنتاج الطاقة .


علم يقوم على دراسة خواص وبناء مختلف المواد والجسيمات التي تتكون منها هذه المواد وذلك تبعا لتركيبها وبنائها الكيميائيين وللظروف التي توجد فيها وعلى دراسة التفاعلات الكيميائية والاشكال الأخرى من التأثير المتبادل بين المواد تبعا لتركيبها الكيميائي وبنائها ، وللظروف الفيزيائية التي تحدث فيها هذه التفاعلات. يعود نشوء الكيمياء الفيزيائية إلى منتصف القرن الثامن عشر . فقد أدت المعلومات التي تجمعت حتى تلك الفترة في فرعي الفيزياء والكيمياء إلى فصل الكيمياء الفيزيائية كمادة علمية مستقلة ، كما ساعدت على تطورها فيما بعد .