كيف نستخدم مهارة التفكير الناقد عبر وسائل الإعلام- ثالثاً : بأية وسيلة ؟ |
1709
08:14 مساءً
التاريخ: 17-1-2022
|
أقرأ أيضاً
التاريخ: 25-7-2019
1503
التاريخ: 21-5-2021
1955
التاريخ: 27-10-2019
1638
التاريخ: 22-8-2022
1175
|
وهي الأسئلة المرتبطة بنوعية( الوسيلة وتقنياتها )
ما هي الوسيلة التي أرسلت بواسطتها الرسالة والمحتوى والمضمون ؟
هل لتقنيات الوسيلة دور في بناء الرسالة وصنع المحتوى مثل :
أ- الصورة : حجمها قريبة أم بعيدة - زاوية التقاطها - إضاءتها - ألوانها - المؤثرات
البصرية عليها - سرعة حركتها.. الخ.
ب- الصوت : نوعية الصوت، والمؤثرات الصوتية ، والموسيقى لمصاحبة ... الخ.
3- ماذا لو كان المحتوى معروضاً باستخدام مؤثرات أخرى ؟ ما الذي سيتغير ؟
4- هل للوسيلة بناتها دور في التأثير على المحتوى ؟
5- ماذا لوكان المحتوى معروضا في وسيلة أخرى ؟ ما الذي سيتغير ؟
6- هل مستوى الجاذبية في الوسيلة وتقنياتها وإبهارها هو الذي يدعوني للتعرض لمحتواها ؟ بغض النظر عن جودة المحتوى ؟
7- هل تقنيات الوسيلة وجاذبيتها مبرر كاف لكي أتعرض لمحتواها ؟ هل اختياري وقراراي كان صائبا ؟
|
|
علامات بسيطة في جسدك قد تنذر بمرض "قاتل"
|
|
|
|
|
أول صور ثلاثية الأبعاد للغدة الزعترية البشرية
|
|
|
|
|
مكتبة أمّ البنين النسويّة تصدر العدد 212 من مجلّة رياض الزهراء (عليها السلام)
|
|
|