أقرأ أيضاً
التاريخ: 2024-10-30
149
التاريخ: 25-4-2021
2185
التاريخ: 7-7-2021
2218
التاريخ: 24-4-2021
3133
|
اختلف التعريف لتلك الصناعات من دولة إلى أخرى من حيث (الكثافة العمالية ، وفرة رأس المال ، حجم المبيعات للمنشأة من السلع والخدمات)، وقد يعزى هذا التباين إلى مدى التقدم التكنولوجي الذي يؤثر في نسبة مزج عوامل الإنتاج المستخدمة في العملية الإنتاجية لتحديد الحد الأعلى لكل عنصر في الصناعات . وعرفت الصناعات الصغيرة من قبل الدول المتقدمة والنامية مستخدمة المعيار الأكثر شيوعا وهو معيار (حجم العمالة)، ان هذا المعيار شاع استخدامه لكونه يقاس بعدد ثابت ولا يتأثر بتقلبات الأسعار وارتفاع معدلات التضخم ،وهو يتباين من دولة لأخرى وبخاصة الدول النامية وذلك باختلاف الأنظمة الاقتصادية التي تعمل بها ودرجة تطورها التكنولوجي وأهمية تلك الصناعات في التنمية الاقتصادية واعتبارات أخرى لتحديد هوية تلك الصناعات ، إلا أن هذا المعيار أخذ يتأثر بالتقدم التكنولوجي بشكل واضح، فعندما يستخدم بلد ما تكنولوجيا كثيفة رأس المال مؤدية بذلك إلى تقليص عدد العمال يبدأ لنا الاختلاف واضحا وتكون الصناعة التي تحدد على إنها صغيرة في بلد ما يمكن أن تكون كبيرة في البلد الآخر، مما دعت الضرورة إلى استخدام معايير أخرى مثل معيار رأس المال، وهذا لا يقل أهمية عن المعيار السابق، إلا أنه يعاب عليه كونه يتأثر بتغير مستوى العام للأسعار، وهذا ما حصل على سبيل المثال في العراق بشكل واضح في مدة التسعينات أثر التضخم الذي أصاب الاقتصاد ، وكذلك بالنسبة إلى معيار حجم المبيعات والمعايير الأخرى.
وفيما يلي المعاير المستخدمة لتحديد الصناعات الصغيرة لبعض الدول :-
اليابان:
عرفت الصناعات الصغيرة على وفق معيارين هما (العمل وحجم رأس المال المستثمر) ، أي ان الصناعة تعد صغيرة إذا كانت تستخدم من العمالة أقل من(300) عامل، وأن رأس مال المصنع اقل من (300)مليون ين ياباني، وتصنف الصناعة في الوقت نفسه حسب القطاع الذي تعمل به على وفق هذين المعيارين ولكن باختلاف الحد الأعلى من المعايير لكل قطاع عن القطاع الآخر، مميزة في ذلك الصناعات الصغيرة عن الصناعات ذات النشاط المختلف للقطاعات الأخرى وكما يلي:-
|
|
دراسة يابانية لتقليل مخاطر أمراض المواليد منخفضي الوزن
|
|
|
|
|
اكتشاف أكبر مرجان في العالم قبالة سواحل جزر سليمان
|
|
|
|
|
اتحاد كليات الطب الملكية البريطانية يشيد بالمستوى العلمي لطلبة جامعة العميد وبيئتها التعليمية
|
|
|