المحاسبة
تطور الفكر المحاسبي
الافصاح والقوائم المالية
الرقابة والنظام المحاسبي
نظرية ومعايير المحاسبة الدولية
نظام التكاليف و التحليل المحاسبي
نظام المعلومات و القرارات الادارية
مواضيع عامة في المحاسبة
مفاهيم ومبادئ المحاسبة
ادارة الاعمال
الادارة
الادارة: المفهوم والاهمية والاهداف والمبادئ
وظائف المدير ومنظمات الاعمال
الادارة وعلاقتها بالعلوم الاخرى
النظريات الادارية والفكر الاداري الحديث
التطور التاريخي والمدارس والمداخل الادارية
وظيفة التخطيط
انواع التخطيط
خطوات التخطيط ومعوقاته
مفهوم التخطيط واهميته
وظيفة التنظيم
العملية التنظيمية والهيكل التنظيمي
مفهوم التنظيم و مبادئه
وظيفة التوجيه
الاتصالات
انواع القيادة و نظرياتها
مفهوم التوجيه واهميته
وظيفة الرقابة
انواع الرقابة
خصائص الرقابة و خطواتها
مفهوم الرقابة و اهميتها
اتخاذ القرارات الادارية لحل المشاكل والتحديات
مواضيع عامة في الادارة
المؤسسات الصغيرة والمتوسطة
ادارة الانتاج
ادارة الانتاج: المفهوم و الاهمية و الاهداف و العمليات
التطور التاريخي والتكنلوجي للانتاج
نظام الانتاج وانواعه وخصائصه
التنبؤ والتخطيط و تحسين الانتاج والعمليات
ترتيب المصنع و التخزين والمناولة والرقابة
الموارد البشرية والامداد والتوريد
المالية والمشتريات والتسويق
قياس تكاليف وكفاءة العمل والاداء والانتاج
مواضيع عامة في ادارة الانتاج
ادارة الجودة
الجودة الشاملة: المفهوم و الاهمية و الاهداف و المبادئ
نظام الايزو ومعايير الجودة
ابعاد الجودة و متطلباتها
التطور التاريخي للجودة و مداخلها
الخدمة والتحسين المستمر للجودة
خطوات ومراحل تطبيق الجودة الشاملة
التميز التنافسي و عناصر الجودة
مواضيع عامة في ادارة الجودة
الادارة الاستراتيجية
الادارة الاستراتيجية: المفهوم و الاهمية و الاهداف والمبادئ
اساليب التخطيط الاستراتيجي ومراحله
التطور التاريخي للادارة الاستراتيجية
النظريات و الانظمة و القرارات و العمليات
تحليل البيئة و الرقابة و القياس
الصياغة و التطبيق و التنفيذ والمستويات
مواضيع عامة في الادارة الاستراتيجية
ادارة التسويق
ادارة التسويق : المفهوم و الاهمية و الاهداف و الانواع
استراتيجية التسويق والمزيج التسويقي
البيئة التسويقية وبحوث التسويق
المستهلك والخدمة والمؤسسات الخدمية
الاسواق و خصائص التسويق و انظمته
مواضيع عامة في ادارة التسويق
ادارة الموارد البشرية
ادارة الموارد البشرية : المفهوم و الاهمية و الاهداف و المبادئ
التطور التاريخي لادارة الموارد البشرية
استراتيجية ادارة الموارد البشرية
الوظائف والتعيينات
الحوافز والاجور
التدريب و التنمية
السياسات و التخطيط
التحديات والعولمة ونظام المعلومات
مواضيع عامة في ادارة الموارد البشرية
نظم المعلومات
علوم مالية و مصرفية
المالية العامة
الموازنات المالية
النفقات العامة
الايرادات العامة
مفهوم المالية
التدقيق والرقابة المالية
السياسات و الاسواق المالية
الادارة المالية والتحليل المالي
المؤسسات المالية والمصرفية وادارتها
الاقتصاد
مفهوم ونشأت وعلاقة علم الاقتصاد بالعلوم الاخرى
السياسة الاقتصادية والمالية والنقدية
التحليل الأقتصادي و النظريات
التكتلات والنمو والتنمية الأقتصادية
الاستثمار ودراسة الجدوى الأقتصادية
ألانظمة الاقتصادية
مواضيع عامة في علم الاقتصاد
الأحصاء
تطور علم الاحصاء و علاقته بالعلوم الاخرى
مفهوم واهمية علم الاحصاء
البيانات الأحصائية
انواع الاتصالات واتجاهات تدفقها
المؤلف: اغادير سالم
المصدر: الادارة والتخطيط التربوي
الجزء والصفحة: ص91-92
27-4-2016
1673
يمكن تصنيف الاتصالات في اي مؤسسة تربوية كانت ام غير تربوية تبعا لعدة اعتبارات ونستعرض فيما يلي بعض هذه التصنيفات :
اولا: تصنيف الاتصالات إلى رسمية وغير رسمية: :
أ / رسمية وهي التي يحكمها التنظيم وتمر عبر خطوط السلطة بتدرج نازل أو صاعد حسب
المراكز والمستويات الإدارية وبشكل أفقي تفرضه ضروريات التكامل .
ب/ غير رسمية وهي الاتصالات الغير مباشرة بين الأفراد في المؤسسة الواحدة وتكون في أحسن صورة ومكملة لدور الاتصالات الرسمية .
ثانيا: تصنف الاتصالات حسب اتجاهات التدفق . وهي تصنف إلى رأسيه من أعلى إلى أسفل والعكس ، وأفقية وأحيانا قطرية وبالمقابل تعطي من أسفل إلى أعلى فرصة للمرؤوسين لعرض مشكلاتهم والتعريف باتجاهاتهم ومطالبهم وتقديم صورة مباشرة على سير العمل للرؤساء .
ثالثا: تصنيف الاتصالات حسب الوسائل والطرق : وهنا قد تكون الاتصالات شفوية أو كتابية أو وسائل غير لفظية .والاتصالات الشفوية تتم وجها لوجه بين المرسل والمستقبل. ومن نتائجه : تعطي مرحلة لتدول الرسالة ومناقشتها ..والكتابة يمكن حفظة وتوثيقها في ملفات . والغير لفظية تأتي في معظم الحالات كوسيلة لتدعيم وسائل الاتصال اللغوي والشفوية ..ومن نتائجه تعكس تعبير وجه المدير وابتساماته .
رابعا : تصنيف الاتصالات تبعا لعدد المشتركين في عملية التواصل : فقد يكون الاتصال فرديا بين المدير والمرؤوس أو بين المعلم والطالب في مقابلة خاصة لبحث أحد الموضوعات التي لا تخص الأطراف الأخرى ..وتتميز الاتصالات الفردية بالعمق والشمول والصراحة ، وهي قلة ما ينشا هذه النوع من الاتصالات لغرض نقل التعليمات وبحثها ومناقشة قضايا تحمل البدائل المتعددة .