التعامل مع الانظمة الرقمية:
أن التعامل مع الأنظمة الرقمية لن يكون صعباً، وإنما الصعوبة هنا ستكون في الآتي:
1- إيجاد البديل وهو الجديد.
2- إيجاد المعلم الحريض لأداء المهمة والا ستظل المشكلة كما هي، وكما كانت في السابق.
الاتصال بين التعليم عن بعد والتدريب عن بعد ويمكن تصنيف التعليم عن بعد إلى أربعة نماذج هي:
1- التدريب المعتمد على الحاسب أو الانترنت training web/ computer - based
ويهدف هذا النوع إلى تزويد الدارسين بتدريب يعتمد على الأهداف والاداء.
وبعد التدريب المعتمد على الإنترنت نسخة مطورة من التدريب المعتمد على الحاسب، وما يميز هذا النوع من التعليم هو إمكانية استخدامه في أي وقت وأي مكان بوجود المعلم أو عدمه، وسهولة التعلم الذاتي، وبسهولة تعديل المادة التعليمية، والإضافة إليها دون الحاجة إلى عمل نسخة منه على قرص مدمج كما هو الحال في التعليم والتدريب المعتمد على الحاسب.
أمثله عليه:
يعتبر موقع Netg واحد من المواقع الكثيرة التي تقدم خدمة التدريب على الإنترنت، حيث يوفر الموقع تدريس عدد من المواد وفي مختلف التخصصات التقنية والعلمية والأدبية وغيرها.
وأيضاً هناك مواقع أخرى تقدم نفس الخدمة يمكن الرجوع إليها:
com. www. Mind leaders
com. www. Bit learning
2- أنظمة دعم الاداء الالكترونية على الحاسب أو الإنترنت.
Electronic /web systems support performance
ويهدف هذا النوع إلى تزويد الدارسين بالمعرفة العملية والمهارات اللازمة لحل المشكلات في الوقت المناسب
وهي عبارة عن بيئة متكاملة توفر المعلومات والبرامج والصور والبيانات والأدوات والمساعدة والنصيحة عند الطلب فوراً ويصعب الحصول على مواقع إنترنت لأنظمة دعم الأداء الالكتروني لأن معظم هذه الأنظمة تصمم داخلياً لخدمة حاجات شركة أو مؤسسة ما ومخصصة لتدريب موظفيها، ولكن هناك بعض المواقع على الإنترنت والتي تقدم هذه الخدمة كموقع الأمازون لبيع الكتب وملحقات الكومبيوتر.
3- الصف الدراسي التخيلي (الافتراضي) غير التزامني.
classroom asynchronous virtual/Web
ويهدف هذا النوع إلى تعليم مجموعة من الأشخاص في بيئة غير متزامنة، وهي تشبه الفصول التقليدية، وما يميز هذا التعليم أن جميع الدارسين يشتركون في تعلم نفس المعلومات، ولكن لا يجتمعون في نفس الوقت فعلياً، وتعليم مهارات عالمية مثل للتعليم التحليل والتأليف والتقييم وخدمة النقاش على الإنترنت والمنتديات وهو مصمم الجماعي غير المستمر.
أمثلة عليه:
هناك العديد من البرامج الجاهزة في هذا المجال ومن أشهرها.
com . www.webct
com. www.Blackoard
4- الصف الدراسي التخيلي (الافتراضي) التزامني.
synchrono classroom Web/virtual
ويهدف إلى تزويد مجموعة من الأشخاص بتعليم تعاوني وفي بيئة فورية وهي أكثر أنواع التعليم عن بعد تطوراً وتعقيداً، حيث يلتقي المعلم والطالب / الطالبة على الانترنت في نفس الوقت (بشكل متزامن)، وتتضمن الأدوات المستخدمة في الفصول التخيلية المتزامنة:
- اللوحات البيضاء.
- المؤتمرات عن طريق الفيديو.
- المؤتمرات عبر الصوت.
- غرفة الدردشة..
أمثلة عليه:
وهناك العديد من البرامج الجاهزة والتي تقوم بعمل فصول تحليلية متزامنة، وتحتوي هذه البرامج على خدمات عديدة مثل غرف الدردشة، البث المباشر بالفيديو والصوت والمشاركة في البرامج وغيرها ومن هذه البرامج.
.www.collabworx. Com
