لقد اوضحنا لحد الان مفهوم تملك المعنى بالنسبة للتفوهات كوحدات كاملة غير قابلة للتجزئة . وسنستمر حاليا " في الحديث عن التفوهات وليس عن الجمل كما سنستمر في تناوله المفهوم الفطري للنص ولكننا سنعمم الآن مفهوم تملك المعنى وفق المبدأ التالي ، ان اي عنصر لغوي يرد في تفوه ما يحتوي على معنى عندما لا يكون المعنى مقرراً " كليا " (الزاميا)) في ذلك النص .

من الواضح ان مفهم تملك المعنى (كما هو معروف هنا) يمكن تطبيقه على جميع مستويات تحليل التفوهات ، بضمنها المستويات الصوتية .

ص33

هناك نصوص كثيرة مثلا " ، تكون فيها الكلمتان (اختفى) (اكتفى) العنصرين الوحيدين المتغايرين في الجملتين . وبما ان هذه التفوهات كما سنفترض ، تختلف في المعنى (المشاران (اختفى) (اكتفى) مختلفان وان المضامين المحتواة في التفوهات التي ترد فيها هاتان الكلمتان هو عموماً " مختلفة ) ، فإن الوحدتين الصوتيتين / ك / و / خ / لا تحتويان على معنى " فقط ولكنهما يغيران معنى التفوهات . وهناك تفوهات اخرى تحتوي على كلمات غير اختفى واكتفى حيث ينجم اختلاف المعنى للتفوهات عن التضاد الصوتي بين /خ / و / ك / فقط . ان التركيب الصوتي لبعض اللغات يستند بصورة حتمية على هذه الخاصية التفريقية للوحدات الصوتية (وبعبارة ادق ، للصفات المميزة لهذه الوحدات) ضمن حدود معينة يفرضها مبدأ التكامل للتشابه اللفظي . هناك اذن ما يبرر تطبيق مفهوم تملك المعنى حتى على مستوى التحليل الصوتي . و من الجدير بالملاحظة على كل حال انه في حالة اصوات النطق المميزة لفظياً والمتشابهة في نفس الوقت فان تملك المعنى يعني بالضرورة تملك معنى مختلف في بعض النصوص على الاقل . وهذا لا ينطق على المستويات العليا في التحليل . ففي بعض اللغات التي يوجد فيها الصوتان / خ / و / ك / : من غير ان يميز التفوهين ، نقول انهما في توزيع تكاملي complementary distribution او تنوع حر free variation (وبعبارة اخرى انهما نطقان لنفس الوحدة الصوتية (1)

ص34

ومن تلك النصوص التي يكون فيها للأصوات التي تنتمي في نصوص اخرى الى وحدات صوتية متميزة نفس المعنى يمكن القول بأن هذه الاصوات مترادفة .

ورغم ان الدلالي قد يعترف بمبدأ تملك المعنى على الصعيد الصوتي فأنه لا يدخل عادة في تفاصيل (معنى) الوحدات الصوتية ويعود ذلك الى انه ليس للوحدات الصوتية اشارة وان صلاتها الدلالية لا تتعدى التشابه والاختلاف في المعنى واضافة الى ذلك ، فأن التشابه في المعنى عندما يحدث بين الوحدات الصوتية (او الترادف اللفظي) هو عفوي وغير نظامي . كما يجب شرحه بموجب قوانين تخص كلمات معينة وبمجرد وضع هذه القوانين لن يبقى هناك شيء مهم يستحق الذكر . وعموما " فإن معنى وحدة صوتية ما هو اختلافا عن باقي الوحدات (ان وجدت) التي قد ترد في نفس النص .

ص35

___________

(1) ومثال على ذلك من اللغة العربية : ان الصوتين : ب و و : پ : يختلفان عن الصوتين / خ / و / ك / في انهما لا يغيران معنى الكلمة او التفوه في حالة استبدال احدهما بالآخر كأن نقول ، في العامية على الاقل ، باص وپاص، ونظرا " لعدم وجود فرق في المعنى بين هاتين الكلمتين يمكن ان نقول ان الصوتين / ب / و / پ / يعود ان الى نفس الوحدة الصوتية These two sounds belong to the same phoneme in Arabic  بينما نواهما يتوزعان على وحدتين صوتيتين في اللغة الانكليزية وذلك لان استبدال احدهما بالآخر يؤدي الى تغير معنى الكلمة وبالتالي معنى التفوه : pray , bray ، هذا وان كانت لكل من الصوتين / ب / و / ب / في العربية مواضيع محددة في النطق كان يرد احدهما في بداية الكلمة ويرد الآخر في المواضيع الاخرى ، نقول انهما في توزيع تكاملي ، وان امكن وضع احدهما بدل الآخر دائما " نقول انهما في تنوع حر.