هناك حالات كثيرة يزداد فيها شغب الأطفال أو يبلغ فيها الجنوح ذروته. وسنشير فيما يأتي الى بعض هذه الحالات:

 -الحالات التي يكون فيها الطفل في موقف صعب ومحرج ويعجز فيه عن الدفاع عن نفسه وعن شخصيته.

 -الحالات التي يشعر فيها الطفل بآلام الذكريات المريرة المترسبة في نفسه، وتزامن هذا الشعور مع تعرضه الى الضغوط.

 -الحالات التي يدلي فيها الطفل بتصريح ما، فهو يبغي من ذلك اشباع غروره وإثبات شخصيته، وتكذيب الآخرين له.

 -وأخيراً، ينبغي عدم تجاهل دور وتأثير الطعام في هذا المجال، حيث تترك بعض الأطعمة والمداومة عليها اثاراً سلبية على سلوك الانسان. وهذا الرأي يقره علم النفس الغذائي، ويدعي المختصون فيه أن للأطعمة دورها وتأثيرها في البناء الروحي والنفسي للأشخاص ويقولون (قل لي أولاً ماذا تشتهي أقول لك من أنت).

كما وقد أبدى الاسلام أيضاً أهمية متزايدة لمسألة الطعام، وأيد ما مر ذكره في هذا المجال. فقد جاء في حديث للإمام الرضا عليه السلام:

(ما مفاده): ان شرب الدم يورث سوء الخلق وقساوة القلب.

وبالطبع أن هناك عوامل أخرى أيضاً تساهم بشكل وبآخر في زيادة واشتداد الاندفاع نحو الشغب، من قبيل الأنانية المفرطة، وحب الذات والشعور بالاهانة، وكدورة المزاج و....الخ.

دور الأسرة

من بين العوامل العديدة التي تساهم في دفع الأطفال الى الجنوح نحو الشغب واستفحاله، هناك عاملان يلعبان دوراً استثنائياً في هذا المجال هما:

١ -الاسرة التي لها دور متزايد في هذا المجال وتتسبب في نقل عدوى الكثير من العادات السيئة، والاحقاد، والعقد، والسلوكيات الخاطئة الى الأبناء. فالاجواء الأسرية التي تشهد على الدوام حالات النزاع والتشاحن والشجار، لا يمكن للأطفال ان يتمتعوا بأخلاق وسلوكيات سوية وسليمة، بل انهم يسعون بطبيعة الحال الى العثور على سبيل أو وسيلة لينفسوا من خلالها عن عقدهم النفسية ويريحوا انفسهم بذلك.

٢ -كما وتلعب وسائل الاعلام أيضاً دوراً مؤثراً جيداً في هذا الخصوص، لأن الأطفال عادة يتأثرون بما يشاهدونه في التلفزيون من الافلام، وما يسمعونه من الراديو، وما يقرأونه في الكتب، ويحاولون محاكاته وتطبيقه على أرض الواقع. فهناك بعض البرامج التلفزيونية ليست معدة للاطفال وينبغي عدم السماح لهم بمشاهدتها كالبرامج التي تدور أحداثها حول العنف.