المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

الجغرافية
عدد المواضيع في هذا القسم 12556 موضوعاً
الجغرافية الطبيعية
الجغرافية البشرية
الاتجاهات الحديثة في الجغرافية

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر
{ان أولى الناس بإبراهيم للذين اتبعوه}
2024-10-31
{ما كان إبراهيم يهوديا ولا نصرانيا}
2024-10-31
أكان إبراهيم يهوديا او نصرانيا
2024-10-31
{ قل يا اهل الكتاب تعالوا الى كلمة سواء بيننا وبينكم الا نعبد الا الله}
2024-10-31
المباهلة
2024-10-31
التضاريس في الوطن العربي
2024-10-31

الهدروكربونات المشبعة
27-5-2018
Pepstatins
17-7-2019
تزامن (إلكترونيات) [coincidence [Electronics
21-5-2018
نصب الفعل المضارع
22-10-2014
كيفية الحمل بالإمام المهدي (عج) وولادته
2-08-2015
المقومات الأساسية للتنمية- الموارد البشرية
11/9/2022


خصائص مناهج البحث الجغرافي  
  
1836   05:27 مساءً   التاريخ: 24-8-2022
المؤلف : خلف حسين علي الدليمي
الكتاب أو المصدر : الاتجاهات الحديثة في البحث العلمي الجغرافي
الجزء والصفحة : ص 31- 32
القسم : الجغرافية / مناهج البحث الجغرافي /


أقرأ أيضاً
التاريخ: 24-8-2022 3177
التاريخ: 24-8-2022 3729
التاريخ: 30-8-2022 1947
التاريخ: 28-8-2022 3319

خصائص مناهج البحث الجغرافي

تتصف مناهج البحث الجغرافي بعدة خصائص يجب على الباحث مراعاتها هي:

1- أن المنهج لا يبقى ثابتا بمرور الزمن, فلابد من ظهور مناهج جديدة تتصف بخصائص تتناسب مع التطورات التي تشهدها الحياة بصورة عامة والعلمية بشكل خاص.

2- كل بحث علمي يعد مؤقتا ولا يمكن اعتباره النتاج النهائي للعقل العلمي وذلك لعدم توقف عجلة التقدم وكل فترة تظهر تقنيات وأساليب تختلف عن المعمول بها, وهذا يدفع بالباحث أن يستخدم ما استجد من أساليب, ويظهر ذلك واضحا من خلال المقارنة بين البحوث في الوقت الحاضر وقبل 30 سنة مضت, حيث يوجد فرق كبير بين تلك البحوث من حيث الأسلوب والتقنيات المستخدمة في الفترتين.

3- تعديل المناهج بشكل مستمر وبمرور الزمن بما يتناسب والتطورات والتغيرات التي تشهدها الحياة, وقد يتم رفض بعض المناهج لكونها غير مناسبة وتستبدل بأخرى اكثر تطورا وتتماشى مع متطلبات الحياة, ففي الوقت الحاضر لا يقبل بمناهج الجغرافيا الوصفية لكون الحياة تتجه إلى ربط العلم بالعمل, والتوجه نحو الوصف والتطبيق.

4- تغيير المناهج بتغيير المحتوى العلمي وتقدمه, وهذا الشيء لا يقدره ألا ذوي الاختصاصات الدقيقة , ففي كثير من الأحيان يطلب فن بعض الجغرافيين وضع مقررات القسم الجغرافيا فيعمل على وضع مقررات حسب معرفته وإلمامه الذي يكون واسعا في جانب وضيقا في جوانب أخرى, ودون استشارة ذوي التخصصات الدقيقة، وما أن يتم اعتماد تلك المقررات من قبل الجهات المسؤولة تبدأ المشاكل المترتبة على طبيعة ونوع تلك المقررات لأنها لا تنسجم مع الواقع العلمي الحقيقي.

5- العلم منهج عام يتخذ أشكالا مختلفة ويتفرع إلى مناهج فرعية في تخصصات رقيقة اكثر تفصيلا تستخدم في دراسة مشكلات خاصة حسب الاختصاص.

6- تختلف المناهج باختلاف العلوم ولكن توجد سمات مشتركة بين البحوث العلمية. (1) ومن الجدير بالذكر انه من الصعب الكلام عن البحث بشكل عام وذلك لوجود تنوع كبير في البحوث, كما أن إنجازها يتطلب الاستعانة بتقنيات مختلفة, وكل تقنية لها خصائص تتميز بها عن غيرها.

_____________

1- محمد علي زهرة, بعض قضايا المنهج في الجغرافيا, بحث منشور في المجلة الجغرافية العربية الصادرة عن الجمعية الجغرافية المصرية , العدد 32 الجزء الثاني سنة 1998, ص 67.

 




نظام المعلومات الجغرافية هو نظام ذو مرجعية مجالية ويضم الأجهزة ("Materielles Hardware)" والبرامج ("Logiciels Software)" التي تسمح للمستعمل بتفنيد مجموعة من المهام كإدخال المعطيات انطلاقا من مصادر مختلفة.
اذا هو عبارة عن علم لجمع, وإدخال, ومعالجة, وتحليل, وعرض, وإخراج المعلومات الجغرافية والوصفية لأهداف محددة . وهذا التعريف يتضمن مقدرة النظم على إدخال المعلومات الجغرافية (خرائط, صور جوية, مرئيات فضائية) والوصفية (أسماء, جداول), معالجتها (تنقيحها من الأخطاء), تخزينها, استرجاعها, استفسارها, تحليلها (تحليل مكاني وإحصائي), وعرضها على شاشة الحاسوب أو على ورق في شكل خرائط, تقارير, ورسومات بيانية.





هو دراسة وممارسة فن رسم الخرائط. يستخدم لرسم الخرائط تقليدياً القلم والورق، ولكن انتشار الحواسب الآلية طور هذا الفن. أغلب الخرائط التجارية ذات الجودة العالية الحالية ترسم بواسطة برامج كمبيوترية, تطور علم الخرائط تطورا مستمرا بفعل ظهور عدد من البرامج التي نساعد على معالجة الخرائط بشكل دقيق و فعال معتمدة على ما يسمى ب"نظم المعلومات الجغرافية" و من أهم هذه البرامج نذكر MapInfo و ArcGis اللذان يعتبران الرائدان في هذا المجال .
اي انه علم وفن وتقنية صنع الخرائط. العلم في الخرائط ليس علماً تجريبياً كالفيزياء والكيمياء، وإنما علم يستخدم الطرق العلمية في تحليل البيانات والمعطيات الجغرافية من جهة، وقوانين وطرق تمثيل سطح الأرض من جهة أخرى. الفن في الخرائط يعتمد على اختيار الرموز المناسبة لكل ظاهرة، ثم تمثيل المظاهر (رسمها) على شكل رموز، إضافة إلى اختيار الألوان المناسبة أيضاً. أما التقنية في الخرائط، يُقصد بها الوسائل والأجهزة المختلفة كافة والتي تُستخدم في إنشاء الخرائط وإخراجها.





هي علم جغرافي يتكون من الجغرافيا البشرية والجغرافية الطبيعية يدرس مناطق العالم على أشكال مقسمة حسب خصائص معينة.تشمل دراستها كل الظاهرات الجغرافيّة الطبيعية والبشرية معاً في إطار مساحة معينة من سطح الأرض أو وحدة مكانية واحدة من الإقليم.تدرس الجغرافيا الإقليمية الإقليم كجزء من سطح الأرض يتميز بظاهرات مشتركة وبتجانس داخلي يميزه عن باقي الأقاليم، ويتناول الجغرافي المختص -حينذاك- كل الظاهرات الطبيعية والبشرية في هذا الإقليم بقصد فهم شخصيته وعلاقاته مع باقي الأقاليم، والخطوة الأولى لدراسة ذلك هي تحديد الإقليم على أسس واضحة، وقد يكون ذلك على مستوى القارة الواحدة أو الدولة الواحدة أو على مستوى كيان إداري واحد، ويتم تحديد ذلك على أساس عوامل مشتركة في منطقة تلم شمل الإقليم، مثل العوامل الطبيعية المناخية والسكانية والحضارية.وتهدف الجغرافية الإقليمية إلى العديد من الأهداف لأجل تكامل البحث في إقليم ما، ويُظهر ذلك مدى اعتماد الجغرافيا الإقليمية على الجغرافيا الأصولية اعتماداً جوهرياً في الوصول إلى فهم أبعاد كل إقليم ومظاهره، لذلك فمن أهم تلك الأهداف هدفين رئيسيين:
اولا :الربط بين الظاهرات الجغرافية المختلفة لإبراز العلاقات التبادلية بين السكان والطبيعة في إقليم واحد.
وثانيا :وتحديد شخصية الإقليم تهدف كذلك إلى تحديد شخصية الإقليم لإبراز التباين الإقليمي في الوحدة المكانية المختارة، مثال ذلك إقليم البحر المتوسط أو إقليم العالم الإسلامي أو الوطن العربي .