تسجيل الدخول

تسجيل

مشكلات وتحديات الإذاعة المدرسية

المؤلف:  دكتورة: وفاء السيد خضر

المصدر:  رؤية جديدة في الإعلام التربوي

الجزء والصفحة:  ص 217

2026-07-03

53

مشكلات وتحديات الإذاعة المدرسية:

لا تختلف كثيراً عن مشكلات باقي أنشطة الإعلام التربوي الأخرى، فالراديو على وجه الخصوص بالرغم من المميزات الكبيرة يتمتع بها فهو وسيلة ذات طرف واحد، فالمتلقي لا يقوم بأي دور إيجابي، هو سلبي تماماً يستمع لما يذاع له ولا يناقش شيء أو يبدي رأيه في أي شيء.

والإذاعة المدرسية هي الأخرى تواجه مشكلات وتحديات في المجتمع المدرسي مثل نشاط الصحافة المدرسية والتليفزيون المدرسي (التربوي)، مثل قلة التمويل وعدم وجود الأجهزة الحديثة الخاصة بالإذاعة في المدرسة وضيق وقت اليوم الدراسي، وعدم الالتزام بإعداد برامج إذاعة مدرسية صباحية، وعدم التزام الطالب أصلاً بالحضور إلى طابور الصباح، وافتقار الحماس لليوم الدراسي بسبب إرهاق الطلاب بالدروس الخصوصية، وعدم اهتمام إدارة المدرسة أصلاً بالطابور أو الإذاعة المدرسية، وعدم رغبة الطلاب في المشاركة فيها بصورة جدية والالتزام بمواعيدها.

يعتبر نقص الموارد والإمكانات المادية من أكثر المشكلات التي تواجه نشاط الإعلام التربوي بالمدارس بكافة صورة وأشكاله، فعلى سبيل المثال: التجهيزات الخاصة بالعرض الإعلامي ووجوب اتصالها بشبكة الإنترنت والأقمار الصناعية عبر جهاز تليفزيون وقد يكون معه جهاز فيديو وذلك من أجل خدمة مضمون المادة الإعلامية، وهذا بالطبع غير متوفر في المدارس المصرية، مما يؤدي إلى اقتصار ممارسة النشاط الإعلامي على الاشتراك في المسابقات وهذا غير كاف لممارسة أنشطة الإعلام التربوي وتحقيق الأهداف المرجوة منها.