1
الوضع الليلي
انماط الصفحة الرئيسية

النمط الأول

النمط الثاني

النمط الثالث

سلسلة ليس منا .. خمس ضوابط اخلاقية
content

قال الإمام الصادق (عليه السلام):

"يا شيعة آل محمد! إنه ليس منا من لم يملك نفسه عند الغضب، ولم يحسن صحبة من صحبه، ومرافقة من رافقه، ومصالحة من صالحه، ومخالفة من خالفه".

يقوم الدين عند أهل البيت (عليهم السلام) على منظومة القيم والأخلاق التي عبر عنها سيدنا رسول الله -صلى الله عليه وآله-بمكارم الأخلاق بقوله: " إنما بعثت متمما لمكارم الأخلاق".

فلا يكون للعبادات كالصلاة والصوم والحج وغيرها من قيمة تربوية إلا بعد أن تتكئ على حمل النفس على التخلق بالأخلاق الفاضلة والسجايا الكريمة والصفات الجميلة والتعامل الطيب مع الناس.

إن الانتماء لآل محمد -عليهم السلام-يستند على ضوابط تؤسس للبنى التحتية لجوهر الشخصية الصادقة للشيعي الحقيقي من الزائف المدعي الذي يتبجح بحب آل محمد وهو مخالف لمنهجهم التربوي والسلوكي، ويرتكب القبائح والذنوب وينفر منه الصالحون ويذمه كل من يعاشره ويخالطه.

في الخبر أعلاه: خمس ضوابط أساسية تحدد ملامح شخصية الشيعي النفسية والسلوكية، وتشخص دور الشيعي في تعامله مع نفسه ومع الآخرين:

الأولى: السيطرة على النفس في ساعات الغضب وضبطها تحت سلطان العقل والدين والأخلاق.

الثانية: المصاحبة الحسنة؛ التي لا يظلم ولا يضر في صحبته كل من صحبه، سواء مع أسرته أو صديقه أو جاره ...

الثالثة: المرافقة الكريمة لمن يرافقه في زمالة دراسية أو سفر أو شراكة عمل في دائرة أو مؤسسة أو سوق ...

الرابعة: المصالحة المحترمة؛ أي احترام الاتفاقات وما يتم إبرامه من عقود في عمل أو مناوبة ... وأي عمل مشترك تحت ضوء الواجبات والشروط ...

الخامسة: حسن المخالفة؛ أي الوقوف عند الحدود الأخلاقية والشرعية في حال التقاطع والتصادم في المصالح، فكما للمصالحة عقود واتفاق فللمخالفة آداب وأحكام وعادات ينبغي الالتزام بها وعدم الإضرار بالآخرين، كما يحدث بين التجار في السوق من تنافس في العمل وكذلك في الدراسة وغيرهما ...

وهذه الضوابط الأساسية هي الإطار المضيء الذي من يحمل نفسه وسلوكه عليها يعد من شيعة آل محمد-عليهم السلام-، ومن لم يلتزم بهذه الضوابط وضرب بها عرض الحائط؛ فهو خارج ذلك الإطار!

وحينئذ هو ليس من شيعة آل محمد مهما أظهر من دعوى المودة لهم، والتزم بطقوس وشكليات الانتماء.

كنز المعرفة

مسابقة ثقافية شهرية، تختبر من خلالها معلوماتك العامّة، وتثري رصيدك المعرفي

للأشتراك انقر هنا

main-img

من طرائق اصلاح الاطفال: (التعليم والقدوة)

date2024-02-18

seen2816

main-img

الشباب والاستقلال الاقتصادي

date2023-06-07

seen2099

main-img

كيف تمرن عقلك ليلحظ اللون الرمادي؟!

date2020-11-30

seen3551

main-img

من هو ابخل الناس؟

date2020-06-07

seen3157

main-img

حاجة الطفل الى الحياة الاجتماعية

date2022-12-05

seen2053

main-img

اعمل على وضع خطة لمسيرتك المهنية

date2022-04-25

seen2299

main-img

محبة الناس ثروة اجتماعية

date2020-05-25

seen2775

main-img

تدريب الاطفال على الصوم.. سلسلة آداب تربوية عن النبي والعترة

date2020-04-26

seen2422

main-img

خمسة اركان ذهبية لتكون سعيدا مع اخوانك في المنزل

date2020-04-07

seen1931

main-img

هل تصغي للآخرين باهتمام ؟

date2020-05-13

seen2370

main-img

زوجتي عنيدة.. ماذا افعل؟

date2021-06-16

seen3845

main-img

سبع توصيات لتمتلك زمام امور ابنائك

date2022-05-17

seen2382

main-img

الاساليب التربوية في المدارس: الاهتمام بالطلبة

date2024-11-02

seen2601

main-img

ست طرائق لمساعدة الاطفال على التعايش مع الغضب

date2022-05-11

seen2085

main-img

كيف نستفيد مما نتعلمه؟

date2020-07-10

seen2253

main-img

سلسلة ليس منا .. خمس ضوابط اخلاقية

date2020-07-14

seen3058