أقرأ أيضاً
التاريخ: 2024-03-03
988
التاريخ: 28-11-2015
1990
التاريخ: 18-12-2019
5194
التاريخ: 16-12-2019
1314
|
كيفية النهوض بتربية ديدان الحرير
للنهوض بتربية ديدان الحرير يجب العمل على زيادة العائد الناتج من هذه الصناعة حتى يمكن جذب أعداد كبيرة للدخول في هذا المجال.
ومن هذه العوامل التي تؤدى إلى زيادة العائد للمنتجين:
أولا: في مجال التوت:
1) إقامة مشتل لإنتاج الشتلات من الأصناف الجيدة على مساحة صغيرة من الأرض.
2) بيع نواتج التقليم من الأفرع لأصحاب المشاتل للإكثار منها عن طريق العقل الخضرية أو الخشبية.
3) يمكن استخدام الأفرع الجافة في صناعة الورق والأخشاب
4) يمكن استخدام أوراق التوت في الأوقات الغير ملائمة لتربية ديدان الحرير كعلف أخضر لتغذية الحيوان حيث تعمل هذه الأوراق على زيادة إدرار اللبن في الحيوانات
5) أيضا تستخدم أوراق التوت في الأغراض الطبية حيث يفيد مغلي الأوراق الجافة في خفض نسبة السكر في الدم لدى مرضى السكر وكذلك لخفض الكولسترول في الدم وأيضا لتخفيض الوزن.
6) يمكن استخدام ثمار التوت لصناعة المربى والعصائر حيث أن ثمار التوت مفيدة لالتهاب الفم والحلق وعلاج الإمساك مع مراعاة عدم الإفراط في تناوله حتى لا يؤذى الجهاز الهضمي.
ثانيا: في مجال تربية ديدان الحرير:
1) يمكن زيادة العائد المادي للمربى عن طريق الارتفاع بإنتاجية علبة البيض سواء كان أفقيا أو رأسيا وذلك بتحميل بعض المحاصيل على التوت على القناطر التي تفصل بين الخطوط بحيث لا تتعارض هذه المحاصيل مع مواسم تربية الديدان حتى يتسنى جمع الأوراق والأفرع بسهولة والقيام بالعمليات الزراعية المطلوبة مثل محاصيل الخضروات والبرسيم
2) إتباع طرق تربية نباتات التوت بنظام قبضة اليد لأنها تؤدى إلى زيادة محصول الأوراق وبالتالي إمكانية تربية عدد أكبر من علب البيض على وحدة المساحة.
3) الاهتمام والعناية بالعمليات الزراعية مثل الري والتسميد والتقليم ومقاومة الآفات تؤدى حتما إلى زيادة محصول الأوراق.
4) زراعة الأصناف الجيدة من التوت وفيرة الإنتاج من الأوراق بحيث تضم المساحة نسبة 10% على الأقل من الأصناف المبكرة التوريق والباقي من الأصناف المتأخرة التوريق وتساقط الأوراق لكى يطول موسم تواجد الأوراق خلال العام بما يسمح بتعدد مواسم التربية وبالتالي مضاعفة الإنتاج وزيادته.
5) راعى اختلاف بداية ونهاية مواسم التربية في المحافظات وذلك تبعا لدرجات الحرارة والرطوبة السائدة في كل محافظة وبذلك يتم تحديد عدد مواسم التربية خلال العام.
6) اختيار هجن البيض التي يوصى بها قسم بحوث الحرير بمركز البحوث الزراعية لخلوها من الأمراض ومناسبتها لموسم التربية سواء ربيع أو صيف أو خريف وأيضا لوفرة إنتاجها من محصول الشرانق.
7) إتباع طرق التربية الحديثة والإرشادات وأهمها إتباع طرق التربية التعاونية للأعمار الصغيرة التي تؤدى إلى توفير في أوراق التوت وأدوات التربية والجهد المبذول كما تعمل على خفض نسبة فقد اليرقات خلال تلك الأعمار بالإضافة إلى اختصار الوقت لدى المربى الذى يعمل خلال الأعمار الكبيرة فقط أي حوالى أسبوعين فقط أو تزيد قليلا.
8) استخدام خامات رخيصة في إنشاء بيت التربية والمراقد أو الحوامل أو صواني التربية وذلك في حالة المربى البسيط.
ثالثا: في مجال الحرير
1) يجب استخدام وسائل التعشيش التي يوصى بها قسم بحوث الحرير لكى ترتفع نسبة قابلية الشرانق للحل، وتقل نسبة الشرانق المعابة وبالتالي تزداد جودة الشرانق ويزداد سعرها.
2) يجب نشر استخدام وحدات حل الحرير البسيطة Cottage basin بدلا من دواليب الحل البلدي المنتشرة حاليا في مصر حتى يتسنى الحصول على خيوط حريرية منتظمة السمك يكون لها استخدامات متعددة في الصناعة مما يزيد من سعر الحرير الناتج.
3) يجب نشر استخدام طريقة طبخ الشرانق بنظام الأواني الثلاثة بدلاً من الطريقة المتبعة حاليا وذلك يخفض من عدد مرات قطع الخيط وإعادة الشرانق للطبخ وتوفير الوقت والجهد وزيادة تصافى الحرير.
4) إنشاء المصانع الكبيرة للحل والتي تحتوى على وحدات متعددة النهايات ووسائل الطبخ الحديثة وإعادة الحل لا يتعارض مع نشر الوحدات السابق ذكرها.
5) استخدام عادم الحرير والذى يقدر بحوالي 10% من كمية الشرانق ويشمل الحرير المشاق وحرير البليد ومتبقيات عملية الحل والشرانق المثقوبة والمزدوجة وبعض الشرانق المستبعدة مثل ذات النهايات الرقيقة والمتناهية الصغير والمشوهة وغيرها لعمل خيوط غزل وهذه صناعة مهمة ولذلك يجب الاهتمام بجمع هذا العادم من المربين والحلالين.
6) حديثا تستخدم خيوط الحرير في كثير من الصناعات مثل صناعة مواد التجميل وذلك بسبب خواص مادة البروتين المكونة للحرير كمانع للأشعة فوق البنفسجية واحتفاظه بالرطوبة ومشابهته للجلد، بالإضافة إلى صناعة النسيج والسجاد.
7) أيضا في المجال الطبي حيث يدخل في صناعة المراهم ويساعد على التئام الجروح لامتصاصه السريع من خلال الجلد.
المصدرـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
عادل رشدي حسن, عبد الرحمن حسني سيد, محمد السيد محمد عبد الله, 2011, تربية النحل وديدان الحرير.
|
|
"عادة ليلية" قد تكون المفتاح للوقاية من الخرف
|
|
|
|
|
ممتص الصدمات: طريقة عمله وأهميته وأبرز علامات تلفه
|
|
|
|
|
ضمن أسبوع الإرشاد النفسي.. جامعة العميد تُقيم أنشطةً ثقافية وتطويرية لطلبتها
|
|
|