المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

الجغرافية
عدد المواضيع في هذا القسم 12594 موضوعاً
الجغرافية الطبيعية
الجغرافية البشرية
الاتجاهات الحديثة في الجغرافية

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر
النقل البحري
2024-11-06
النظام الإقليمي العربي
2024-11-06
تربية الماشية في جمهورية كوريا الشعبية الديمقراطية
2024-11-06
تقييم الموارد المائية في الوطن العربي
2024-11-06
تقسيم الامطار في الوطن العربي
2024-11-06
تربية الماشية في الهند
2024-11-06

حمزة بن محمد بن عبد اللّه
21-8-2016
الجراد المراكشي
5-4-2018
أحمد بن إبراهيم بن إسماعيل ابن داود بن حمدون
10-04-2015
سلك التعويض compensating leads
25-5-2018
أسـبـاب الفـقـر فـي العـالـم
30-11-2019
محبة ابو طالب للنبي صلى الله عليه واله
11-12-2019


علاقة الجغرافية الاجتماعية بالعلوم الأخرى - الجغرافية الاجتماعية وعلم النفس البيئي  
  
2345   03:58 مساءً   التاريخ: 3-6-2022
المؤلف : باسم عبد العزيز عمر العثمان
الكتاب أو المصدر : الجغرافيا الاجتماعية مبادئ وأسس وتطبيقات
الجزء والصفحة : ص 105- 107
القسم : الجغرافية / معلومات جغرافية عامة /


أقرأ أيضاً
التاريخ: 23-11-2016 2150
التاريخ: 30-5-2022 1876
التاريخ: 27-3-2017 2020
التاريخ: 4-6-2016 2233

الجغرافية الاجتماعية وعلم النفس البيئي

تقسم موضوعات علم النفس إلى قسمين:

القسم الأول: خاص بالموضوعات الأساسية أو الأكاديمية.

والقسم الثاني: خاص بالموضوعات التطبيقية.

ومن مجالات القسم الأول: علم النفس العام أو التجريبي، وعلم النفس الارتقائي، والفسيولوجي، وعلم نفس الشخصية، فضلاً عن علم النفس الاجتماعي الذي يصوغ قوانين السلوك في علاقاتها بالمنبهات والمواقف الاجتماعية أو الحضارية وتأثيراتها على الإنسان.

أما القسم الثاني الخاص بالموضوعات التطبيقية، فأبرز ميادينه: علم النفس الاكلينيكي، وعلم النفس الحربي والتربوي والصناعي(1).

أما علم النفس البيئي، فهو مجال تطبيقي يهتم بدراسة أحوال الناس المرتبطة بالمكان أو البيئة بشكل خاص وتحسينها، وهو فرع داخلي من فروع علم النفس، نشأ من المعطيات أو المعلومات أو الحقائق والنظريات المنحدرة من العديد من مجالات علم النفس الأخرى مثل: علم النفس الاجتماعي، العلوم السياسية، العمارة، علم الإنسان، علم الأخلاق، وغيرها. وقد اعتمد هذا الفرع في نشأته على علم النفس الاجتماعي الذي يرى علاقة وثيقة بين السلوك البشري والبيئة الفيزيائية المحيطة به، وظهر الاهتمام بدراسة تأثير البيئة على سلوك الإنسان في إطار علم النفس التجريبي، وتظهر علاقة الجغرافية بعلم النفس البيئي من خلال اهتمام الأخير بالعلاقة المتبادلة بين الإنسان و البيئة الفيزيائية وتأثير البيئة على سلوك الإنسان، أي دراسة السلوك الإنساني ضمن المنظور البيئي العام. بمعنى آخر: دراسة علاقة الوظائف النفسية بالعوامل البيئية، مما يساعد على تقديم حلول للمشكلات النفسية والاجتماعية الناجمة عن ظروف البيئة الفيزيائية.

ومن خواص علم النفس البيئي، الاعتقاد بأن البيئة تؤثر وتحد أو تشجع السلوك، وأن الإنسان أيضاً يؤثر في البيئة في محاولة منه للتكيف معها، وأن العلاقة بين السلوك والبيئة متبادلة ومتفاعلة.

وكذلك دراسة آثار البيئة على سلوك الأفراد و الجماعات والأطفال والأسر والمسنين والجماعات الثقافية والعنصرية، وأنواع من الطبقات الاجتماعية كالمعاقين ونزلاء السجون والمؤسسات العلاجية. كما تهتم دراسات علم النفس البيئي بدراسة أثر أبعاد المكان على سلوك الأفراد واتجاهاتهم نحو الآخرين في البيئة السكنية أو المدرسية.

ومشكلات المدن تعد من الميادين الخصبة الذي يتخذها علم النفس البيئي مجالاً للدراسة. ونستخلص من ذلك، أن مجال علم النفس البيئي هو دراسة التفاعل بين الإنسان والبيئة المحيطة به، وهو يشمل البيئة الطبيعية والبيئة البشرية التي أنتجها الإنسان. ومن حيث العلاقة بالجغرافية الاجتماعية، فإن البيئة الاجتماعية بكل مفرداتها تعد مجالاً لدراسة علم النفس البيئي الذي لا يبتعد كثيراً عن دراسة العوامل البيئية على الصحة النفسية والعقلية للإنسان وتأثيرها عليه، فضلاً حالته المزاجية، ومقدار كفاءته الإنتاجية، ومن المواضيع ذات الاهتمام المشترك بين الجغرافية الاجتماعية وعلم النفس البيئي دراسة العلاقة بين المناخ بعناصره المختلفة وسلوك الإنسان، وتأثيرات التلوث الضوضائي على الإنسان، وتأثير الكوارث والأزمات على الإنسان، والبيئة الحضرية وأثرها على السلوك، فضلاً عن دراسة تأثير الفقر والبطالة والسكن والجريمة والمعيشة في المناطق العشوائية.

أما الاختلاف بين الجغرافية الاجتماعية وعلم النفس البيئي فيتمثل في أن علم النفس يدرس الفرد بوصفه شخصية أو كياناً سيكولوجياً متميزاً، بينما تدرس الجغرافية الاجتماعية التباينات الخاصة بالجماعات والمجتمعات والنظم الاجتماعية التاريخية على الرغم من صعوبة الفصل بين الفرد من ناحية والمجتمع من ناحية أخرى.

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

(1) عبد الستار إبراهيم، الإنسان وعلم النفس، سلسلة عالم المعرفة، العدد (86)، الكويت، 1985، ص18-19.

 

 




نظام المعلومات الجغرافية هو نظام ذو مرجعية مجالية ويضم الأجهزة ("Materielles Hardware)" والبرامج ("Logiciels Software)" التي تسمح للمستعمل بتفنيد مجموعة من المهام كإدخال المعطيات انطلاقا من مصادر مختلفة.
اذا هو عبارة عن علم لجمع, وإدخال, ومعالجة, وتحليل, وعرض, وإخراج المعلومات الجغرافية والوصفية لأهداف محددة . وهذا التعريف يتضمن مقدرة النظم على إدخال المعلومات الجغرافية (خرائط, صور جوية, مرئيات فضائية) والوصفية (أسماء, جداول), معالجتها (تنقيحها من الأخطاء), تخزينها, استرجاعها, استفسارها, تحليلها (تحليل مكاني وإحصائي), وعرضها على شاشة الحاسوب أو على ورق في شكل خرائط, تقارير, ورسومات بيانية.





هو دراسة وممارسة فن رسم الخرائط. يستخدم لرسم الخرائط تقليدياً القلم والورق، ولكن انتشار الحواسب الآلية طور هذا الفن. أغلب الخرائط التجارية ذات الجودة العالية الحالية ترسم بواسطة برامج كمبيوترية, تطور علم الخرائط تطورا مستمرا بفعل ظهور عدد من البرامج التي نساعد على معالجة الخرائط بشكل دقيق و فعال معتمدة على ما يسمى ب"نظم المعلومات الجغرافية" و من أهم هذه البرامج نذكر MapInfo و ArcGis اللذان يعتبران الرائدان في هذا المجال .
اي انه علم وفن وتقنية صنع الخرائط. العلم في الخرائط ليس علماً تجريبياً كالفيزياء والكيمياء، وإنما علم يستخدم الطرق العلمية في تحليل البيانات والمعطيات الجغرافية من جهة، وقوانين وطرق تمثيل سطح الأرض من جهة أخرى. الفن في الخرائط يعتمد على اختيار الرموز المناسبة لكل ظاهرة، ثم تمثيل المظاهر (رسمها) على شكل رموز، إضافة إلى اختيار الألوان المناسبة أيضاً. أما التقنية في الخرائط، يُقصد بها الوسائل والأجهزة المختلفة كافة والتي تُستخدم في إنشاء الخرائط وإخراجها.





هي علم جغرافي يتكون من الجغرافيا البشرية والجغرافية الطبيعية يدرس مناطق العالم على أشكال مقسمة حسب خصائص معينة.تشمل دراستها كل الظاهرات الجغرافيّة الطبيعية والبشرية معاً في إطار مساحة معينة من سطح الأرض أو وحدة مكانية واحدة من الإقليم.تدرس الجغرافيا الإقليمية الإقليم كجزء من سطح الأرض يتميز بظاهرات مشتركة وبتجانس داخلي يميزه عن باقي الأقاليم، ويتناول الجغرافي المختص -حينذاك- كل الظاهرات الطبيعية والبشرية في هذا الإقليم بقصد فهم شخصيته وعلاقاته مع باقي الأقاليم، والخطوة الأولى لدراسة ذلك هي تحديد الإقليم على أسس واضحة، وقد يكون ذلك على مستوى القارة الواحدة أو الدولة الواحدة أو على مستوى كيان إداري واحد، ويتم تحديد ذلك على أساس عوامل مشتركة في منطقة تلم شمل الإقليم، مثل العوامل الطبيعية المناخية والسكانية والحضارية.وتهدف الجغرافية الإقليمية إلى العديد من الأهداف لأجل تكامل البحث في إقليم ما، ويُظهر ذلك مدى اعتماد الجغرافيا الإقليمية على الجغرافيا الأصولية اعتماداً جوهرياً في الوصول إلى فهم أبعاد كل إقليم ومظاهره، لذلك فمن أهم تلك الأهداف هدفين رئيسيين:
اولا :الربط بين الظاهرات الجغرافية المختلفة لإبراز العلاقات التبادلية بين السكان والطبيعة في إقليم واحد.
وثانيا :وتحديد شخصية الإقليم تهدف كذلك إلى تحديد شخصية الإقليم لإبراز التباين الإقليمي في الوحدة المكانية المختارة، مثال ذلك إقليم البحر المتوسط أو إقليم العالم الإسلامي أو الوطن العربي .