المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

علم الكيمياء
عدد المواضيع في هذا القسم 11123 موضوعاً
علم الكيمياء
الكيمياء التحليلية
الكيمياء الحياتية
الكيمياء العضوية
الكيمياء الفيزيائية
الكيمياء اللاعضوية
مواضيع اخرى في الكيمياء
الكيمياء الصناعية

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية

التصدير
25-03-2015
الدعوى
25-9-2016
لمحة تاريخية عن‌ الأصول الأربعمائة.
2023-11-11
الاهتمام بالأرواح
8-11-2018
تكتيكات و استراتيجية صافرة الكلب
21-7-2022
مشاكل وكالات الأنباء العربية
15-12-2020

Mixed aldol reaction and condensations  
  
1089   11:01 صباحاً   date: 13-10-2020
Author : University of Missouri System
Book or Source : Organic Chemistry ii
Page and Part : .................

Mixed aldol reaction and condensations

The previous examples of aldol reactions and condensations used a common reactant as both the enolic donor and the electrophilic acceptor. The product in such cases is always a dimer of the reactant carbonyl compound. Aldol condensations between different carbonyl reactants are called crossed or mixed reactions, and under certain conditions such crossed aldol condensations can be effective.

Example 4: Mixed Aldol Reactions

6.jpg

The success of these mixed aldol reactions is due to two factors. First, aldehydes are more reactive acceptor electrophiles than ketones, and formaldehyde is more reactive than other aldehydes. Second, aldehydes lacking alpha-hydrogens can only function as acceptor reactants, and this reduces the number of possible products by half. Mixed aldols in which both reactants can serve as donors and acceptors generally give complex mixtures of both dimeric (homo) aldols and crossed aldols. Because of this most mixed aldol reactions are usually not performed unless one reactant has no alpha hydrogens.

The following abbreviated formulas illustrate the possible products in such a case, red letters representing the acceptor component and blue the donor. If all the reactions occurred at the same rate, equal quantities of the four products would be obtained. Separation and purification of the components of such a mixture would be difficult.

AACH2CHO   +   BCH2CHO   +   NaOH  →  A–A   +   B–B  +  A–B   +   B–A

The aldol condensation of ketones with aryl aldehydes to form α,β-unsaturated derivatives is called the Claisen-Schmidt reaction.  This relies on the fact that the addition of an enolate to a ketone is not particularly favorable, whereas the addition of an enolate to an aldehyde is favorable; this means that the aldehyde is consumed, while the ketone serves to provide the enolate part for the reaction.

Example 4: Claisen-Schmidt Reaction

Another approach is to use LDA on one ketone to form the enolate quantitatively, then to react that enolate with the other carbonyl compound. Here, the use of LDA gives control of which compound forms the enolate, though it cannot be used to form aldehyde enolates.




هي أحد فروع علم الكيمياء. ويدرس بنية وخواص وتفاعلات المركبات والمواد العضوية، أي المواد التي تحتوي على عناصر الكربون والهيدروجين والاوكسجين والنتروجين واحيانا الكبريت (كل ما يحتويه تركيب جسم الكائن الحي مثلا البروتين يحوي تلك العناصر). وكذلك دراسة البنية تتضمن استخدام المطيافية (مثل رنين مغناطيسي نووي) ومطيافية الكتلة والطرق الفيزيائية والكيميائية الأخرى لتحديد التركيب الكيميائي والصيغة الكيميائية للمركبات العضوية. إلى عناصر أخرى و تشمل:- كيمياء عضوية فلزية و كيمياء عضوية لا فلزية.


إن هذا العلم متشعب و متفرع و له علاقة بعلوم أخرى كثيرة ويعرف بكيمياء الكائنات الحية على اختلاف أنواعها عن طريق دراسة المكونات الخلوية لهذه الكائنات من حيث التراكيب الكيميائية لهذه المكونات ومناطق تواجدها ووظائفها الحيوية فضلا عن دراسة التفاعلات الحيوية المختلفة التي تحدث داخل هذه الخلايا الحية من حيث البناء والتخليق، أو من حيث الهدم وإنتاج الطاقة .


علم يقوم على دراسة خواص وبناء مختلف المواد والجسيمات التي تتكون منها هذه المواد وذلك تبعا لتركيبها وبنائها الكيميائيين وللظروف التي توجد فيها وعلى دراسة التفاعلات الكيميائية والاشكال الأخرى من التأثير المتبادل بين المواد تبعا لتركيبها الكيميائي وبنائها ، وللظروف الفيزيائية التي تحدث فيها هذه التفاعلات. يعود نشوء الكيمياء الفيزيائية إلى منتصف القرن الثامن عشر . فقد أدت المعلومات التي تجمعت حتى تلك الفترة في فرعي الفيزياء والكيمياء إلى فصل الكيمياء الفيزيائية كمادة علمية مستقلة ، كما ساعدت على تطورها فيما بعد .