

الجغرافية الطبيعية


الجغرافية الحيوية

جغرافية النبات

جغرافية الحيوان

الجغرافية الفلكية

الجغرافية المناخية

جغرافية المياه

جغرافية البحار والمحيطات

جغرافية التربة


جغرافية التضاريس

الجيولوجيا

الجيومورفولوجيا


الجغرافية البشرية


الجغرافية الاجتماعية

جغرافية السكان


جغرافية العمران

جغرافية المدن

جغرافية الريف

جغرافية الجريمة

جغرافية الخدمات


الجغرافية الاقتصادية

الجغرافية الزراعية

الجغرافية الصناعية

الجغرافية السياحية

جغرافية النقل

جغرافية التجارة

جغرافية الطاقة

جغرافية التعدين

الجغرافية التاريخية

الجغرافية الحضارية

الجغرافية السياسية و الانتخابات

الجغرافية العسكرية

الجغرافية الثقافية

الجغرافية الطبية

جغرافية التنمية

جغرافية التخطيط

جغرافية الفكر الجغرافي

جغرافية المخاطر

جغرافية الاسماء

جغرافية السلالات

الجغرافية الاقليمية

جغرافية الخرائط


الاتجاهات الحديثة في الجغرافية

نظام الاستشعار عن بعد

نظام المعلومات الجغرافية (GIS)

نظام تحديد المواقع العالمي(GPS)

الجغرافية التطبيقية

جغرافية البيئة والتلوث

جغرافية العالم الاسلامي

الاطالس

معلومات جغرافية عامة

مناهج البحث الجغرافي
الوضع الأمثل الشبكة الجيوديزية
المؤلف:
د. صفية جابر عبد
المصدر:
المساحة والمصورات العامة
الجزء والصفحة:
ص 336 ـ 337
2026-03-11
37
تعد الشبكة الجيوديزية موثوقة يجب أن تتوفر فيها الشروط التالية:
1ـ ألا تقل أية زاوية لأي من المثلثات الداخلة في الشبكة عن 30 درجة وذلك كي لا يكون هناك فرق كبير بين أطوال أضلاع المثلثات المتخذة.
2ـ أن يتم اختيار مواقع النقاط من الدرجة الأولى والثانية في أماكن مرتفعة كقمم الجبال، بحيث تسمح هذه المواقع برؤية أكبر عدد من النقاط المجاورة في الشبكة، بغية إجراء القياسات المباشرة فيما بينها.
3ـ يتم اختيار مواقع النقاط من الدرجة الثالثة في أماكن مرتفعة كالتلال وعلى المباني المرتفعة أما نقاط الدرجة الرابعة فتتحكم بمواقعها طبيعة السطح، ولذلك يمكن مصادفتها على السفوح، وفي المناطق المنخفضة، والغاية منها إجراء المسح التفصيلي على سطح الأرض.
ومن أجل التعرف على مواقع نقاط الشبكة الجيوديزية بدرجاتها المختلفة، يتم تعليم نقاطها بشكل ظاهر وثابت على سطح الأرض فنقاط الدرجة الأولى تعلم بواسطة أبراج معدنية، تثبت فوق النقطة بشكل جيد، وتوضع إشارة خاصة في أعلاها.
وفي نقاط الدرجة الثانية والثالثة، نستفيد من المنشآت الموجودة مثل المآذن وأبراج الكنائس ومحطات البث وزوايا المباني وخزانات المياه العالية وغيرها من المنشآت العالية لتعليم النقاط المساحية من الدرجتين الثانية والثالثة. ومن أجل ضمان إمكانية التعرف على موقع أية نقطة بعد زمن من تعليمها مع إمكانية زوال العلامة التي تشير إليها بالعوامل الطبيعية أو البشرية، أو انزياحها، فإنه يحدد موقع كل نقطة بالنسبة للنقاط الأخرى المجاورة لها عن طريق قياس الزوايا والمسافات بينها ويثبت ذلك في المخططات المرسومة والسجلات المكتوبة بالإضافة إلى وصف موقع النقطة عند التعليم، ووصفها عندما تطرأ تعديلات على محيطها، كظهور منشآت أخرى قريبة ومرتفعة، وغرس أشجار تحيط بالنقطة وغير ذلك.
الاكثر قراءة في معلومات جغرافية عامة
اخر الاخبار
اخبار العتبة العباسية المقدسة
الآخبار الصحية

قسم الشؤون الفكرية يصدر كتاباً يوثق تاريخ السدانة في العتبة العباسية المقدسة
"المهمة".. إصدار قصصي يوثّق القصص الفائزة في مسابقة فتوى الدفاع المقدسة للقصة القصيرة
(نوافذ).. إصدار أدبي يوثق القصص الفائزة في مسابقة الإمام العسكري (عليه السلام)