المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

الجغرافية
عدد المواضيع في هذا القسم 13678 موضوعاً
الجغرافية الطبيعية
الجغرافية البشرية
الاتجاهات الحديثة في الجغرافية

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية
Beyond Key Stage 4
2025-04-13
Transition plans for children with Statements of Special Educational Needs
2025-04-13
Transition from KS3 to KS4
2025-04-13
The transition from KS2 to KS3
2025-04-13
The transition from Key Stage 1 to Key Stage 2
2025-04-13
The transition from Foundation Stage to Key Stage 1
2025-04-13

Richard Steven Varga
25-2-2018
The structure of paths
2024-08-07
معنى كلمة خفى
4-06-2015
أُسيلوسكوب (راسم ذبذبات) عالي السرعة high-speed oscilloscope
25-2-2020
مفهوم الدفاتر والسجلات الحسابية لنظام الضريبة على القيمة المضافة
30-3-2022
إقتربت الساعة
14-12-2015


التركيب العمري لسكان مصر  
  
7884   11:51 صباحاً   التاريخ: 2-6-2016
المؤلف : جودة حسنين جودة
الكتاب أو المصدر : أسس الجغرافيا العامة
الجزء والصفحة : ص 422-423
القسم : الجغرافية / الجغرافية البشرية / الجغرافية الاجتماعية / جغرافية السكان /


أقرأ أيضاً
التاريخ: 7-7-2021 1975
التاريخ: 30-4-2017 2211
التاريخ: 2023-03-23 1778
التاريخ: 13-7-2021 1954

تبدو قاعدة هرم سكان مصر عريضة، وهي الممثلة لصغار السن الذين يكونون نحو (41%) من جملة السكان تبعاً لتعداد 1996، بينما تمثل الفئة العمرية 15-65 سنة نحو (53%) وهي الفئة العمرية القادرة على العمل والإنتاج، وبالنسبة للنساء الزواج والإنجاب، أما الفئة العمرية التي تبدأ فوق 65 عاماً فتبلغ (6%) على وجه التقريب، فالشعب المصر يشعب شاب للغاية، وذلك بحكم ارتفاع معدلات المواليد والوفيات.

يشير هذا التركيب الى الأعباء الاقتصادية الكبيرة التي يتحملها المجتمع بسبب كثرة صغار السن، خاصة ذلك المجتمع المنتج، وبوجه خاص إذا أخذنا في الحسبان أن نسبة كبيرة من السكان الإناث لا يعملن، وهن يمثلن نصف السكان، وعلى الرغم من أن هناك ارتفاعاً ملحوظاً، مع كل تعداد، في نسبة القوة العاملة أو المنتجة من السكان، فإنها ما تزال متدنية بالنسبة للدول المتقدم’ نفقد كانت نسبتها 3 و34% في عام 1986، أصبحت 4 و35% في تعداد 1996، وانخفضت بذلك نسبة الإعالة الى 2,3 في تعداد 1996، بعدما كانت 2,6% في عام 1986. (نسبة الإعالة للأحداث = عدد الأطفال أقل من 15 سنة مقسومة على عدد العائلين فيما بين 15 – 65 عاماً، مضروبة في 100).

ويتضح من دراسة نسب فئات العمر لسكان مصر في تعداد 1996، أن ما يقل قليلاً عن ثلثي السكان يقع خارج مجال الإنتاج، وهؤلاء يحسبون عالة على القوة العاملة المنتجة، وكلما انخفضت نسبة القوة العاملة، كلما ارتفعت نسبة الإعالة، أي نسبة صغار السن دون 15 سنة الى كبار السن فيما بين 15-65 عاماً، يترتب على ذلك كثرة الإنفاق في مجال الخدمات الاجتماعية كالصحة والتعليم والتغذية، والواقع أن مصر ما تزال سكانياً أقرب الى الدول المتخلفة من حيث النمو السكاني الذي بلغ عام 1996 نحو 2,1%، بينما هو بالنسبة للعالم 1,5%، ومن حيث نسبة صغار السن دون 15 سنة، والتي تبلغ 41%، وهي للعالم 35%، ومن حيث أمد (أو أمل) الحياة الذي يبلغ نحو 53 سنة، وهو للعالم 60 عاماً.

 




نظام المعلومات الجغرافية هو نظام ذو مرجعية مجالية ويضم الأجهزة ("Materielles Hardware)" والبرامج ("Logiciels Software)" التي تسمح للمستعمل بتفنيد مجموعة من المهام كإدخال المعطيات انطلاقا من مصادر مختلفة.
اذا هو عبارة عن علم لجمع, وإدخال, ومعالجة, وتحليل, وعرض, وإخراج المعلومات الجغرافية والوصفية لأهداف محددة . وهذا التعريف يتضمن مقدرة النظم على إدخال المعلومات الجغرافية (خرائط, صور جوية, مرئيات فضائية) والوصفية (أسماء, جداول), معالجتها (تنقيحها من الأخطاء), تخزينها, استرجاعها, استفسارها, تحليلها (تحليل مكاني وإحصائي), وعرضها على شاشة الحاسوب أو على ورق في شكل خرائط, تقارير, ورسومات بيانية.





هو دراسة وممارسة فن رسم الخرائط. يستخدم لرسم الخرائط تقليدياً القلم والورق، ولكن انتشار الحواسب الآلية طور هذا الفن. أغلب الخرائط التجارية ذات الجودة العالية الحالية ترسم بواسطة برامج كمبيوترية, تطور علم الخرائط تطورا مستمرا بفعل ظهور عدد من البرامج التي نساعد على معالجة الخرائط بشكل دقيق و فعال معتمدة على ما يسمى ب"نظم المعلومات الجغرافية" و من أهم هذه البرامج نذكر MapInfo و ArcGis اللذان يعتبران الرائدان في هذا المجال .
اي انه علم وفن وتقنية صنع الخرائط. العلم في الخرائط ليس علماً تجريبياً كالفيزياء والكيمياء، وإنما علم يستخدم الطرق العلمية في تحليل البيانات والمعطيات الجغرافية من جهة، وقوانين وطرق تمثيل سطح الأرض من جهة أخرى. الفن في الخرائط يعتمد على اختيار الرموز المناسبة لكل ظاهرة، ثم تمثيل المظاهر (رسمها) على شكل رموز، إضافة إلى اختيار الألوان المناسبة أيضاً. أما التقنية في الخرائط، يُقصد بها الوسائل والأجهزة المختلفة كافة والتي تُستخدم في إنشاء الخرائط وإخراجها.





هي علم جغرافي يتكون من الجغرافيا البشرية والجغرافية الطبيعية يدرس مناطق العالم على أشكال مقسمة حسب خصائص معينة.تشمل دراستها كل الظاهرات الجغرافيّة الطبيعية والبشرية معاً في إطار مساحة معينة من سطح الأرض أو وحدة مكانية واحدة من الإقليم.تدرس الجغرافيا الإقليمية الإقليم كجزء من سطح الأرض يتميز بظاهرات مشتركة وبتجانس داخلي يميزه عن باقي الأقاليم، ويتناول الجغرافي المختص -حينذاك- كل الظاهرات الطبيعية والبشرية في هذا الإقليم بقصد فهم شخصيته وعلاقاته مع باقي الأقاليم، والخطوة الأولى لدراسة ذلك هي تحديد الإقليم على أسس واضحة، وقد يكون ذلك على مستوى القارة الواحدة أو الدولة الواحدة أو على مستوى كيان إداري واحد، ويتم تحديد ذلك على أساس عوامل مشتركة في منطقة تلم شمل الإقليم، مثل العوامل الطبيعية المناخية والسكانية والحضارية.وتهدف الجغرافية الإقليمية إلى العديد من الأهداف لأجل تكامل البحث في إقليم ما، ويُظهر ذلك مدى اعتماد الجغرافيا الإقليمية على الجغرافيا الأصولية اعتماداً جوهرياً في الوصول إلى فهم أبعاد كل إقليم ومظاهره، لذلك فمن أهم تلك الأهداف هدفين رئيسيين:
اولا :الربط بين الظاهرات الجغرافية المختلفة لإبراز العلاقات التبادلية بين السكان والطبيعة في إقليم واحد.
وثانيا :وتحديد شخصية الإقليم تهدف كذلك إلى تحديد شخصية الإقليم لإبراز التباين الإقليمي في الوحدة المكانية المختارة، مثال ذلك إقليم البحر المتوسط أو إقليم العالم الإسلامي أو الوطن العربي .